谈种类量词“款”
2012-04-13冯冬梅
海南师范大学学报(社会科学版) 2012年1期
关键词:语义
冯冬梅
(海南师范大学国际文化交流学院;文学院,海南海口 571158)
谈种类量词“款”
冯冬梅
(海南师范大学国际文化交流学院;文学院,海南海口 571158)
种类量词“款”是在自身词义基础上发展出来的量词,它在语义类推、词汇转义和方言接触的共同作用下发展而来,具有表示种属类别、区分式样的语义特征和表数上非止一个的意义。对名词性成分的选择从服装、食品不断扩展到饰品、高科技商品、日常生活电器用品等其他类别,适用范围不断扩大,计量种类的用法仍在不断扩展。
种类量词;“款”;对外汉语教学
一 研究缘起
在对外汉语教学课堂上,有留学生提问“这件衣服”、“这款衣服”、“这种衣服”中的三个量词在使用上有何区别?“挑战汉语”系列教材《初级汉语精读》(第三册)第十九课对课文一《货比三家》出现的语言点“售货员介绍说,这款羽绒服质量很好”、“我到银台付了款,买下了这件羽绒服”的解释是这样的:“这款羽绒服”的“款”是表示事物群类的量词,而“这件羽绒服”的“件”是表示事物个体的量词,又如“这款女式毛衣非常受欢迎,现在只剩下最后一件了”。对外汉语教材的解释比较准确地概括了“款”作为种类量词称量服装时与个体量词的区别。
“种”是表示类别的典型,“款”表群类,与之有何异同?泰语和印尼语同样有丰富的量词,与汉语相比较的情况如何?解决这些疑问是对外汉语量词教学的一个关键。另一个问题是,在现代汉语本体研究中,“款”主要是用作名……
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