论高职院校大学生核心价值观的构建——以淮南职业技术学院为例
2012-04-13周国良
黑龙江教育学院学报 2012年10期
周国良
(淮南职业技术学院,安徽 淮南 232001)
论高职院校大学生核心价值观的构建
——以淮南职业技术学院为例
周国良
(淮南职业技术学院,安徽 淮南 232001)
党的十七届六中全会指出,推动社会主义文化大发展大繁荣,要以建设社会主义核心价值体系为根本任务,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义的发展方向[1]。高职院校积极贯彻落实党的十七届六中全会精神,就是要构建具有高职院校特色的大学生核心价值观,把社会主义核心价值体系教育这个兴国之魂落实到实处。长期的教育实践,淮南职业技术学院摸索出构建高职院校大学生核心价值观要从三个方面做起:一是明确构建高职院校大学生核心价值观的依据;二是把握构建高职院校大学生核心价值观的方法;三是深刻领会构建高职院校大学生核心价值观的意义。
高职院校;大学生;核心价值观;构建
一、高职院校大学生核心价值观构建的依据
高职院校大学生核心价值观的构建是一个长期的、历史的过程。由于高职院校本身的办学性质、专业设置、办学条件和环境的不同,致使各高职院校大学生在核心价值观的构建方面存在一些细微的差异性。以我院为例,通过长期摸索,我们认识到构建大学生核心价值观必须要坚持以社会主义核心价值体系为指导、坚持体现高职院校的办学特色,以及坚持满足学生未来职业岗位的需要。……
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