杨 颖

(贵州财经大学财政与税收学院，贵阳 550004)

政府预算课程教学改革探讨与实践
——以能力培养为导向

杨 颖

(贵州财经大学财政与税收学院，贵阳 550004)

随着政府预算改革的不断推进，社会对复合型预算人才的要求不断提高，通过政府预算课程教学改革培养合格的预算人才尤为关键。从分析当前政府预算课程教学中普遍存在的共性问题入手，介绍贵州财经大学以能力培养为导向进行政府预算教学改革和实践探索的情况，对政府预算下一步教学改革从师资培养、人才培养和教学同实践如何整合等方面提出相关的改进建议。以期通过教学改革的尝试能吸引更多的人关注政府预算的课程建设，共同努力提高政府预算的教学质量。

政府预算;教学改革;能力培养

随着政府预算改革进程的推进和社会对加强政府预算管理要求的不断提升，政府预算作为财政学专业的核心主干课程，如何培养既有理论素养又懂实务操作的合格预算管理人才刻不容缓。政府预算这门课程横跨经济学、法学、政治学、管理学等多学科，综合性非常强，不仅对理论的要求高，而且对实务的要求也非常高。但是由于当前的教学方法、手段的相对滞后造成在实际教学中面临不少问题，如何提高教学质量，保证教育内容的与时俱进，提高学生的学习兴趣，值得深入探讨研究。本文将以贵州财经大学政府预算课程改革实践为例，探讨当前政府预算课程存在的问题，以及以能力培养为导向采取的教学改革措施和进一步的改进思路。……