黄辉辉

（河南工业大学 外语学院，河南 郑州450001）

论美国华裔文学解读与阐释维度的提升

黄辉辉

（河南工业大学 外语学院，河南 郑州450001）

当代美国华裔文学所呈现的新气象使得美国华裔文学的解读与阐释变得异常困难，也更具争论性。争论焦点围绕语境、话语权、批评立场以及时空维度与向度展开。在围绕阐释的种种维度之争中，各种批评理论及视角往往因对自身价值的应然判断而丧失价值中立，使文本解读维度处于钟摆的两极。“以策略来提升阐释维度”的命题旨在突破现有的研究范式，融合多种理论视界，整合和优化美国华裔文学批评话语体系。层次性解读策略（文本层次、语境层次和审美层次）与反思性解读策略（对话式、比较式和循环式）因其具备宏观性、整体性、动态性、开放性和反思性等元研究思维特征，可对批评主体的认知活动进行监控、指导和调整，最大程度地提升美国华裔文学阐释的维度、效度和信度。

华裔文学；阐释；维度；策略

国内美国华裔文学研究从20世纪80年代兴起，自2000年后日益成为“显学”。在近30年内，国内研究者在作品译介、史学考证、作家作品个案研究、文学式样研究等领域为国内华裔文学研究奠定了基础，开拓了研究视野和路径。但相对于其他族裔文学的研究，国内美国华裔文学研究尚处于起步阶段，亟待整合和完善。首先，由于研究对象的唯精英主义和经典主义倾向，研究停滞在某一群作家的个案研究状态。……