刘 涛

提高仪器设备使用效益的途径分析

刘 涛

(山西大学 商务学院，山西 太原 030031)

针对高校仪器设备使用效率不高的问题进行分析和探讨，并提出一些相应的解决对策：抓好立项论证，科学选型，正确把握投资方向；在规章制度、日常维护以及资源整合方面加强管理力度；加强培训学习提高管理维护人员整体素质；充分利用信息技术和网络技术，实现管理手段现代化．

仪器；仪器设备；使用效益；管理；高校

仪器设备是高校实验教学、科学研究工作必不可少的重要物质保障，是高校办学的基本条件，也是衡量高校办学水平和综合实力的重要标志．随着高等教育事业的快速发展、科学技术水平的提高和实验教学比重的增加，高校对教学、科研设备的技术含量和现代化程度提出了更高的要求．为深化实验教学改革，培养学生创新精神和实践动手能力，高校加大了设备购置的资金投入力度，教学、科研环境和设施得到显著改善，但教学质量和科研水平的高低在很大程度上取绝于技术装备水平的高低[1]．因此，如何提高仪器设备的管理水平，使仪器设备处于最佳技术状态，最大限度地发挥仪器设备的使用效益，是高校设备管理工作的重中之重．

1 仪器设备管理现状

高校仪器设备是为教学、科研服务的．仪器设备的管理工作应首先以提高效益为目标．建立健全管理体制，采取有效的办法、手段和措施，实现科学、规范、制度化管理．只有这样才能用好设备、管好设备，充分发挥仪器设备的使用效率和投资收益才能保证教学和科研工作任务的完成．建院10年来，我院已从最初手工记帐发展为现在使用高校仪器设备管理系统进行电子数据的录入；……