沙 渺， 曹 玉

（合肥师范学院组织部，安徽合肥230601）

提升高校中层干部执行力的路径思考

沙 渺， 曹 玉

（合肥师范学院组织部，安徽合肥230601）

高校中层干部既是领导者，又是学校各项决策的贯彻执行者，还是与基层教职工之间沟通的重要桥梁。提升中层干部执行力是提高高校管理水平，推动高校科学发展，增强竞争力的重要措施。针对高校中层干部执行力的现状，应从强化学习意识，加强教育培训，健全考核监督机制等方面着手，切实增强中层干部执行力，推动高校又好又快发展。

高校；中层干部执行力；路径

高校要实现战略规划，需要有高校干部强大的执行力作保证。［1］中层干部是沟通学校领导层和广大普通教职员工的桥梁和纽带，肩负着把高校发展战略、工作目标和各项任务落到实处的重要使命。中层干部的自我素质、工作能力，特别是执行力强弱，直接体现高校管理水平的高低。［2］

一、提升中层干部执行力是推动高校科学发展，提高管理科学化水平的时代要求

“执行力”是从管理学派生出的概念，是提出、分析、解决问题来达到既定目标的能力。［3］高校中层干部的执行力，即高校中层干部贯彻党的教育方针、政策和学校发展决策，建设、管理和发展本部门或院系，整合各种资源，平衡各项工作，保持队伍稳定性，有效贯彻学校决策，落实各项发展规划并创造性完成工作任务的能力。高校中层干部的执行力主要表现在以下几方面能力：（1）党性修养能力是前提，即中层干部对执行学校党委和行政决策的主动性，解决的是想执行、敢执行的问题；……