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图书馆在提高弱势群体信息素质中的作用

2012-04-13李妍丽

河南图书馆学刊 2012年6期
关键词:素质图书馆素养

李妍丽

(松原市图书馆,吉林 松原 138000)

1 导言

公共图书馆作为公益性事业机构,是开展公共文化服务的场所和基础设施。公共图书馆向所有的社会成员开放,每一个公民无论城乡、民族、不管性别、年龄都有平等利用图书馆获取信息的权利,公共图书馆充分体现了公益、公共、公平的精神。因此,对弱势群体的知识服务一直是图书馆工作的重要组成部分,很多图书馆不仅在建筑上、设计上开辟了无障碍通道,安装了残疾人专用设施,增设了盲人阅览区,还采取优惠办证、免费办证、送书上门等各项措施,细致完善对弱势群体的服务。体现对社会特殊群体的同情、善念和人文关怀。在当今的网络时代,公共图书馆理应对特殊群体提供优质的服务,促使特殊群体自我发展、自我完善、平等共享社会特色物质文化成果。

2 定义

2.1 弱势群体

弱势群体也称社会脆弱群体、社会弱者群体。在英文中称social vulnerable gyoups,它在存在形式上是一个虚拟群体,是社会中一些生活困难、能力不足或被边缘化,或受社会排斥的散落人群之概念。他们是当前最需要关爱的群体,他们或因为身体残疾,或因为教育的真空,或因为权力的缺失,导致在生存温饱线上苦苦挣扎。

2.2 信息素质

信息素质又称信息能力、信息素养。这个概念在1974年由美国信息工业协会首先提出来的。信息素质是了解和获取信息的过程,是了解提供信息的系统,同时鉴别信息价值、选取获得信息的最佳渠道,是掌握和存贮信息的基本技能。……

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