孙宗涛

(江苏丰县民族中学， 江苏 丰县 221700)

浅论校长应具有的教育追求

孙宗涛

(江苏丰县民族中学， 江苏 丰县 221700)

学校校长除了要具有较强的组织管理能力外，还应具有志存高远、求真务实、勇立潮头的教育追求，执着、淡定、静馨的教育心态，学习、开放、和谐的教育理想，这样，才能团结全体教职员工同心同德、凝心聚力、不畏艰难，引领学校向高位发展。

校长；教育；追求

0 引言

常言说：“一位好校长就是一所好学校。”一位好校长一定是投身教育事业，视教育如生命，倾心于教育，执着于教育，且有着崇高教育追求的人。有了崇高的教育追求，才能办好学校，才能育好人才。作为校长应当具有：志存高远，求真务实、勇立潮头，执着、淡定、温馨，学习、开放、和谐的教育追求。只有有了这些追求，校长才能引领学校向高位发展，才能具有不畏艰难、勇往直前的改革创新气魄，才有可能为教育的进步、学生的成长、国家的兴旺、民族的振兴作出应有的贡献。校长的教育追求就是校长的信念和理想，校长的教育追求，就是校长的精神引领，代表培养人才的方向。因而说校长的教育追求是否站在时代的前列，是否立足于创新，能否把握住时代特点关注世界潮流，是一所学校成功与否的关键。

1 志存高远的追求

有人说：多元成就宽度，大气成就高度，凝重成就深度，亲和成就温度。我们认为，一个校长只有志存高远，以天下为己任，才能拥有大气，胸纳多元，变得凝重深沉，具有亲和的人格魅力。……