大学生心智模式重塑研究
2012-04-13邓然尹启华
湖南工程学院学报(社会科学版) 2012年3期
邓然,尹启华
(湖南工程学院a.理学院b.管理学院,湖南湘潭411104)
大学生心智模式重塑研究
邓然a,尹启华b
(湖南工程学院a.理学院b.管理学院,湖南湘潭411104)
高校学生普遍存在自主学习意识不强、学习能力、生活能力不足等不健康的心理与行为,严重影响到我国高等教育质量和人才培养质量。“重塑心灵”计划提出运用NLP教练技术等最新心理学和行为学研究成果重建大学生的信念和价值观系统,提高自我情绪控制和人际沟通能力,构建快乐、积极的精英大学生心态和行为模式,确保高校学风全面好转以及人才培养质量的提高。
重塑;心灵;信念;价值观
一 问题的提出
大学校园存在逃避和讨厌教学、自我认知偏差、团队意识不强、抗压能力差等各种不健康的心理与行为,严重影响到校园的文化氛围、高等教育质量和人才培养质量。随着高等教育大众化时代的到来,上述种种问题日趋严重。
笔者从2010年下学期开始将湖南工程学院理学院部分学生(27人)组建精英团队进行训练,在短短的几个月时间里所有团队成员进步显著,精神面貌焕然一新,学习能力、创新能力、团队意识大大加强;精英团队成员的示范作用还带动和提升了整个理学院的学生管理工作。精英团队训练的初步成功为“重塑心灵”教学改革项目积累了宝贵的经验。
二 理论依据
心理学研究成果早就告诉我们一个简单而朴素的道理:人的行为是由其心理主导的。所以,大学校园和高等教育面临的种种问题归根究底是心理问题。……
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