张师帅， 田 超

（安徽师范大学传媒学院，安徽芜湖 241000）

依托校园文化建设推进高校德育工作

张师帅， 田 超

（安徽师范大学传媒学院，安徽芜湖 241000）

道德教育一直是高等教育的一项重要内容，大学生的道德素质直接关系到社会主义建设的方方面面，并对国计民生产生实质性的影响。在新的历史时期，高校德育工作被推到一个新的高度，而依托校园文化建设，从校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化、校园行为文化和校园媒体文化等多个层面共同发力，加强对大学生的思想道德教育工作，将成为推进高校德育工作的重要抓手。

校园文化；道德教育；渠道作用

一、高校德育工作现状及问题

高校德育工作作为中介客体联系着老师和学生这两个共同的教育主体，德育工作的现状和其中表现出的问题是由师生双主体共同导致的，因而对其的梳理、探讨将从教育层面和接受层面分别展开。

1．以教师为主的教育层面

（1）高校德育工作重宣讲、轻感化 从道德教育的形式上看，高校德育普遍侧重以大学低年级阶段的马克思主义理论课和思想政治教育课为主，将道德教育设定为一门必修课程，以考试的方式进行学习效果的认定，在教学过程中容易出现教师一味灌输的现象，而基于学分制的压力，学生在接受过程中往往以死记硬背为主，心理上易产生排斥感。教师在德育课程的教授中是否具有号召力和感染力，能否在应试的框架中使学生主动接受道德教育，将是培养学生良好道德素质的关键。……