民间故事的隐喻和现代性——以《列那狐的故事》为例
2012-04-08朱志刚
合肥工业大学学报(社会科学版) 2012年1期
关键词:儿童
朱志刚
(广东外语外贸大学中国语言文化学院,广州 510420)
民间故事的隐喻和现代性
——以《列那狐的故事》为例
朱志刚
(广东外语外贸大学中国语言文化学院,广州 510420)
《列那狐的故事》是欧洲中世纪文学的最重要成就之一,代表了新兴的市民阶级的声音。故事采用寓言象征性的写作方式,实际上暗含了一个多层次空间的象寓世界;它以儿童式的心灵和目光叙说了一群动物之间的斗争生活,为我们折射反映了当时社会市民阶级的现实生活,在某种意义上对现代人的生活具有重要的启示意义。
《列那狐的故事》;泛灵论;市民社会;象寓世界
中世纪欧洲城市文学最重要的成就代表就是《列那狐的故事》。由于这则民间故事中动物的形象被大量赋予拟人化描写,从而使这篇寓言故事具有象征性的隐喻意义——很好地隐喻了现代社会人所生存的现代性。
一、儿童的意味:以动物故事的形式出现
以动物为原型的故事产生很早,一般民俗学研究者认为,可以追溯到人类生活的渔猎时代,这是因为动物在他们的狩猎生活中起着巨大的决定性作用。广泛流传于民间的那些关于列那狐的故事,最初产生的原因应当是原始劳动人民在生产生活中与“狐狸”这种动物发生了某种重要联系。这些故事采用拟人化的艺术技巧,是直接脱胎于早期人类的原始思维。这种思维是人类最典型的“原始-儿童”意识[1]236。现代心理学表明:儿童心理发生的主要特征同人类智力进化间有着异形同构造的关系,儿童意识结构在很大程度上重复着原始意识结构,其基本特征是自我中心的拟人化倾向。……
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