杨秋黎，姜文波，陈明锐

(1.海南大学信息科学技术学院，海南海口570228;2.海口经济学院信息工程学院，海南海口571127)

《大学计算机基础》是当前高校中的一门必修的公共基础课程，其相关的教学内容是根据国家教委以及各主管部门统一规定的教学大纲进行设置的.为了满足应用型本科院校对大学计算机基础课程的要求，提高大学计算机基础课程的整体教学质量，提高学生对计算机的实际应用能力和学生在市场中的竞争力，本课题组成员对应用型本科大学计算机基础课程的教学改革进行了研究.认为刚入校的大学一年级新生，他们对计算机基础知识的掌握不一样，其理解能力和学习的积极性也不尽相同;另外，任课教师对本课程的教学水平、教学经验以及对课程的掌控程度也各有差异，从而导致了学生学习的积极性不高、动手能力较差、参加各种考试的取证率也不高等现象.因此，对大学计算机基础课程进行改革是十分必要的.为了提高本课程的整体教学质量，在教学过程中笔者进行了各种探索与研究，成功地从专科教学转换到了应用型本科的教学，在应用型本科大学计算机基础课程的教学改革方面也取得了一些经验，现介绍如下.

1 教材建设

目前应用型本科院校的大学计算机基础教材体系中尚存在以下问题:

1)教材内容偏重于窗口操作及Office办公软件的应用，就其内容而言，有相当一部分内容学生在中学时就……