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手枪应用射击据枪、瞄准、击发的训练研究

2012-04-02

电大理工 2012年1期
关键词:握把扳机手枪

王 成

中国刑事警察学院(沈阳 110035)

2008年我院射击教学模式发生了转变。如何尽快适应新教学模式的要求,提高训练水平和教学成绩,特别是在规定的时间内迅速准确地命中目标是当务之急。为了尽快适应新模式的要求,我在射击教学中狠抓基本功训练,并对据枪、瞄准、击发训练做了尝试,在此撰文探讨。

1 据枪方法

(1)右手虎口应与枪握把后面的弯曲弧部位对正,并紧密贴接。枪的重心应正直落在虎口中心线上。

(2)右手掌大小鱼际及掌心的肉厚部位应自然而均匀地与握把贴紧,并正直向前用力。

(3)右手的中指、无名指和小拇指应自然并拢,联合成一个整体,自然弯曲握紧握把,并正直向后用力。

(4)大拇指自然伸直、贴在枪握把的左侧,并向下用力。

(5)食指自然地伸入进扳机护圈内,并用食指第一关节,正直向后压贴在扳机前弧面上。食指的内侧一定要与握把之间留有间隙,千万不要用力贴紧握把,以确保食指扣动扳机时,能单独正直向后用力,为最终目的。

(6)右手握枪握把位置的选择,应根据射手各自的手形等自然条件来选择适当的握枪位置。从连续快速射击的角度看,我认为:右手握枪的位置,宜高不宜低,握把的力量应在握实的基础上,稍大。这样,可使肘与腕关节锁定,使人与枪“结合”成一体,有利于对枪的控制和射击时枪的稳定性。

(7)根据新教学模式,我在教授手枪应用射击时,要求学生采取左手掌心托住握把下端,左手拇指与右手拇指自然折叠,其余四指握右手中指、无名指和小指,成回抱姿势的方法进行据枪。

上述所描述的新的据枪方法,与传统的老的据枪方法相比较,手形自然;身体各部位舒展有力;手与枪握把接触部位少,据枪简单;射击时的手感好;扣扳机时的用力方向与手枪枪身轴线,易保持在与目标点同一垂直面中,射击时不会破坏已确立了的目标、准星、照门三者间位置关系,使射击准确度达到最佳。这样的据枪,在快速连续射击中,更突显了它的优势。

2 瞄准方法

在射击瞄准过程中,要向学员们反复强调精力集中。“盯靶”是瞄准与射击过程中的重要环节。能否盯得住靶,直接影响出枪与运枪动作是否柔和与快速。有意识地盯靶,接靶就会早而平稳,才会使下意识的出枪动作自然而顺畅,接靶射击才会准确、无失误。

在射击瞄准过程中,我主张视力诱导。所谓视力诱导,就是在瞄准时,眼睛要先行一步。这是极为重要的事。特别是在新教学模式要求中,射击时间短而连续,每组射击发射子弹多。如按照传统的慢瞄慢扣的射击动作去做,是绝对达不到要求的。只有采用视力诱导方法,令眼睛在连续射击过程中,始终盯住靶纸的瞄准位置,当枪支进入靶区后,视力迅速回收盯住准星与缺口的平正关系,用视力的余光诱导枪支平稳减速进入瞄区,即时扣压扳机发射,就可快速、平稳、准确的进行连续射击。

实践证明,过去认为学员达不到新教学模式的快速连续射击要求,射击成绩不好,原因在于扣扳机力不合适;击发提前量给的不够等等。实际的真正原因是,射手没有很好地掌握瞄准的视力诱导这一方法。

3 击发动作方法

首先,要让学生掌握手枪应急射击扣扳机特点。手枪应急射击的扣扳机是要求手指连续不停地做扣、松动作,运动速度快,动作幅度大。因此,扣扳机的手指部位:应是食指第一关节的中部或中前部。

“两快一慢”的扣扳机动作,将使快速连续射击的实施一气呵成。

扣扳机我要求用“两快一慢”的方法,“两快一慢”是第一发击发后,扣扳机食指快速松开扳机,而后快速预压扳机,只有扣动扳机瞬间,用力相对地平稳一些,慢一些。

使用军用枪进行教学训练,对“两快一慢”的理解应更符合实际。坚持快松加快压,压到响枪时扳机力剩得越少越好,自然形成击发状态,使心情更加稳定,为下一发做好准备。

[1]董湘毅.关于女子运动手枪训练的几个要点.中国射击射箭,2000(1).

[2]付继平.浅谈标准枪速射握把及臂部用力方法.中国射击射箭,2004(4).

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