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例说写作中的双线迭合

2012-04-01袁东顺

新作文·中学作文教学研究 2012年4期
关键词:阳光

袁东顺

所谓双线迭合,是指文章在叙事过程中设置两条线索,这两条线索同时展开故事情节,一明一暗,或平行前进,或交织发展,在一定契合点汇合成一线,从而更完美地表达文章的主旨。

一、“明线”与“暗线”的认识

简单地说,明线就是从文章表面文字中能直接看出的贯穿全文的线索,而暗线则是要通过对文章内容的分析才能得出的贯穿文章始末的线索。

下面,是我与学生同场竞技的一篇下水作文:

一路阳光

那是一个骄阳似火的星期天,我烦躁地徘徊在村西的公交车牌下,盼星星盼月亮地等候着公交车的到来。天儿出奇地热,毒辣辣的阳光无情地炙烤着大地……

“车来了!”一个小男孩兴奋地跳了起来。我上了车,车上人并不很多,只是没有空余的座位罢了。阳光穿透玻璃射进车厢,一片灿烂。

突然,一个紧急刹车,随后一个中年妇女抱着小孩疲惫地登上了汽车。

“同志,俺想问问去唐山妇幼医院怎么换车呀?”妇女一上车便急不可耐地向司机问道。司机一侧头,见妇女满头大汗、气喘吁吁,孩子小脸儿通红、双目紧闭,便问道:“怎么了,谁不舒服啊?”那妇女更急了,“唉,你就别问了,你就说去唐山妇幼医院怎么换车吧!”“我知道!我就在妇幼医院附近的一家饭店上班,你跟我一起换车就行了。”一个年轻姑娘爽快地说道。“唉呀,这下可方便了,谢谢你呀,姑娘!”“我儿子得的是肺炎,这不,正发着烧呢!”“大姨,快坐我这里!”附近一个小男孩立刻站了起来,我一看正是候车时高喊“车来了”的那个小男孩。

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