吴申道

还记得王维《鸟鸣涧》的“月出惊山鸟，时鸣春涧中”吗？还记得王籍《入若耶溪》中的“蝉噪林欲静，鸟鸣山更幽”吗？还记得贾岛《题李凝幽居》中的名句“僧敲月下门，鸟宿池边树”吗？一个静静的景物，怎样才能更显其静？在这里不是靠语言，不是靠修辞，而是靠与之相反的事物的映衬和对比（动静相谐）。“推”“敲”之间，我欣赏那一个“敲”字，毕拨有声，动感十足，以动衬静，以响衬静，在月夜寂静的环境中，显得山中更加深幽。一轮山月下，一扇山门外，“敲”动你的耳膜，你是否有八荒之中时空停止，万物亘古不变的联想呢？古诗，就是凭借这一两个字将动静结合的写作技法运用得炉火纯青。

现代散文写作，常常运用这种动静结合的写作技法。静态描写往往能让人气定神闲、富有意境，而动态描写则情思飞扬，俯仰生姿，摇曳多变，让人心为之所动。两者相结合，共同构成意境和形象的和谐统一。这是古今作家们常常用来构建文章魅力的重要技法。

高考回避了诗歌，重在八百字散文，那么，我们中学生的习作，如何纯熟地驾驭这种动静结合的技法呢？

一是静得意境，动得神采，要善于在动静中寻机转换。

朱自清在《荷塘月色》里，有静态的描写：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。”静而生凉，静而超脱。可是在这极静的环境里，还有着动态的表述：“这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。……