郑恩

(1．清华大学新闻与传播学院，北京100084;2．浙江大学传播研究所，浙江杭州310028)

从常规范式到科学范式的解放
——中国媒介批评路径转型

郑恩1，2

(1．清华大学新闻与传播学院，北京100084;2．浙江大学传播研究所，浙江杭州310028)

历经十余年的发展，中国媒介批评应该从学科建制阶段向学术繁殖阶段转型。学者们对媒介批评的基本内容存在一定的分歧，尚未形成足够的学术共识，这不利于学科理论的繁殖，体现了中国媒介批评研究的身份焦虑。媒介批评研究要进行自主性反思，从“常态科学”的洞穴向“科学革命”的范式转移，实现理论繁殖。分析认为:深层生态学路径、媒介正义论路径、媒介善治路径为媒介批评研究提供了新的视角与启示;媒介批评研究应从实用主义、功利主义、封闭主义的桎梏中解放出来，发挥学科想象力，实现新的发展。

媒介批评;学科建制;身份焦虑;范式转移

自1995年媒介批评进入中国新闻传播学的学术殿堂，媒介批评研究已走过了16年的历史。十多年来中国媒介批评学者对媒介批评的基本内容，如媒介批评的概念、对象、标准、方法、目标等进行了持久的探讨。然而，学者们对这些基本内容存在一定的分歧，陷入了自说自话的学术藩篱，这对该学科的长远发展无疑是一个障碍。媒介批评的知识谱系不够明晰，理论观点亦显凌乱，这从侧面反映了该学科内部的知识分歧，这种状况不利于整个学科种群的生长。从学科范式来看，媒介批评研究尚处于人文科学的思辨阶段，其标准多元且自成体系。……