关翠玲

（陕西财经职业技术学院 基础部，陕西 咸阳 712000）

当代思想政治教育的内化机制

关翠玲

（陕西财经职业技术学院 基础部，陕西 咸阳 712000）

思想政治教育是具有超越性的精神生成实践活动。将外在思想道德规范内化为教育对象的内在思想，从而实现人的发展，是思想政治教育活动的根本目的和要求。对思想政治教育内化机制做一定的分析，可以提出充分发挥内化机制作用的系统思路和方法。

思想政治教育；内化；内化机制

内化起初是一个生物学概念，指配体与细胞受体结合形成复合物的现象。近年来，越来越多的学者开始注意思想政治教育的类生物学内化过程，从而将内化概念引入当代思想政治教育领域。思想政治教育活动中的内化，是指将思想政治教育目标体系中的思想品质与政治观念，与教育对象内在原有的思想观念相契合，从而形成新的内在思想体系的过程。因而思想政治教育活动的内化机制，是指包含道德内化、信仰内化、心理内化、观念内化等在内的全面而系统的内化体系。从系统而非局部来考察思想政治教育的内化，可以防止和纠正对思想政治教育过程中内化作用的片面理解。

思想政治教育是人类的精神生产活动之一，内化在其中起到重要的作用。完整的内化过程包含外界信息、内部基质、切入点或矛盾点、内化手段等多种要素，其中，外部信息即是指教育者对教育对象的期望要素，内部基质是指教育对象的思想与精神原有状态，内化手段是指教育者运用的多种教育教学手段和方法，切入点或矛盾点是内化过程中的关键。……