郑劭荣

(长沙理工大学 文法学院， 湖南 长沙 410004)

高等院校是传承先进文化的重要场所，弘扬民族文化是大学教育的任务之一。《全国学校艺术教育发展规划》要求各高等院校要结合本校实际，努力创造条件，开设各种艺术类选修课程，并明确提出要将艺术教育纳入教学计划，计入学分。戏曲鉴赏是高校艺术教育的重要组成部分，是提高大学生人文素质、振兴传统文化的有效途径。目前，随着全球化浪潮的风起云涌，新型娱乐形式不断涌现，作为传统艺术的戏曲正面临前所未有的生存危机，我们已经跨入了后戏剧时代！随着后戏剧时代的到来，戏曲的生存与传播方式发生了巨大变化，高校戏曲鉴赏课程改革迫在眉睫。

一、从戏曲鉴赏课程性质出发，改革培养目标，树立非功利性的教育观

作为高校艺术教育中的一个重要门类，戏曲鉴赏教学与专业戏曲教育有着不同的人才培养目标。前者属于大学公共艺术课程，面向所有学生开展艺术普及教育，是一种与高校素质教育、美育教育相联系的教学行为；而后者是培养从事戏曲工作的专门人才。

在后戏剧时代，伴随着影视艺术、网络游戏、中外流行歌舞等新型娱乐形式的迅速扩张，传统戏曲的命运急转直下，无可挽回地走向衰落。这样一种日渐没落的艺术有没有教学价值？能给大学生的成长带来多大的裨益？坦率地说，作为公共选修课的戏曲鉴赏，很难产生立竿见影的实用效果，更不能直接提高学生的职业技能。……