俞 捷 李维熙 林海涛

（云南中医学院药学院药物分析教研室，昆明650500）

药物分析课程是在化学、生物学和药学基础上开设的药学专业课程。药物分析课程的教学目标是培养学生具有强烈的质量全面控制的观念，使学生掌握药物分析研究的方法和技能，从而能够胜任药品研究、生产、供应、临床使用及监督管理过程中的分析检验工作，并具备创新研究和解决药品质量问题的思维和能力。因而药物分析课程的教学包括药品质量控制的法典和规范、药物分析的基本方法和技术、代表性药物的分析规律等3方面的内容［1］。通过药物分析课程的学习，学生应掌握6个主要方面的专业知识及技能：药品质量管理规范与药物分析的作用；药品质量研究的内容及质量标准的制定；药典的内容及其在药物分析中的应用；药物的鉴别、检查和含量测定的共性规律与方法；典型药物的结构特征、理化性质、质量规律和分析特点；药物质量研究中的现代分析技术与进展。

从药物分析课程的教学目标及学生应具备的能力中，我们不难看出，对药典等药品质量控制的法典和规范的学习和了解不仅是学习药物分析学的一项重要内容，也是学生在未来的学习工作中能够将课程所学知识真正应用到实际工作中的必备能力。因而，我们认为在药物分析课程的教学中应对我国药典概况进行重点介绍，并在主要药物类型的具体分析方法介绍中结合药典规定进行教学，同时可对国外药典概况及重要药物的分析方法进行比较介绍。……