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浅谈“反射疗法学”教学心得

2012-01-27杨敏敏

中国科技信息 2012年10期
关键词:记忆

杨敏敏

山东万杰医学院, 淄博 255213

浅谈“反射疗法学”教学心得

杨敏敏

山东万杰医学院, 淄博 255213

反射疗法是一种自然疗法,中华反射学是反射学的普遍原理在中国的实际应用,在继承我国传统医学精华的基础上,吸取现代科学的营养,符合中国的国情,并逐渐被大众所接受。“千里之行,始于足下”,足反射疗法是学习反射学的前提,并因其简便、有效、安全、经济等优点,奠定了足部反射法在反射疗法中的重要地位。本文围绕足反射疗法的教学心得展开,采用歌诀记忆、总结记忆、归类记忆、联系记忆等方式介绍足部反射区,及连贯操作“足趾→足底→足内侧→足外侧→足背”的手法顺序。

反射疗法;教学

反射疗法学习的关键在于掌握反射区的定位及作用。根据操作部位的不同包括:足反射疗法、小腿部反射疗法、耳反射疗法、第二掌骨全息穴位疗法等常用疗法。这些部位的反射区加起来有100个之多,在有限的时间里记住并掌握每个反射区的定位及作用,就要求一定的技巧,帮助同学快速记忆、牢固记忆。“足反射疗法”是反射疗法最主要的分支,是一种通过对双脚的经穴、反射区施以按摩手法,刺激双脚穴位,从而调整脏腑虚实,疏通经络气血,以预防或治疗某些疾病的方法。下面以足反射疗法为例介绍一下我在理论与实操教学中的体会及思考:

1.掌握规律很关键:教学方法:总结、举例

足部反射区排列是有一定规律的:双足并拢在一起,可以看成是一个坐着的人形。……

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