矿山电工课程实验教学改革的探讨

2012-01-27高彦陈喆

中国科技信息 2012年9期

关键词：矿山实验教学理论

高彦陈喆

中国矿业大学（北京）机电学院

矿山电工课程实验教学改革的探讨

高彦陈喆

中国矿业大学（北京）机电学院

《矿山电工》是非电类专业比如采矿工程等学科的重要的专业基础课之一。这门课有理论和实践并重的特点。本文对矿山电工实验课中存在的问题进行了阐述，利用现有的实验条件，制订了实验大纲，通过实践改革有效增强了实验课的效果，帮助学生对理论知识的理解做了很好的铺垫和巩固。

煤矿；矿山电工；实验教学

随着近几年煤矿产业的迅猛发展，煤矿企业对煤炭高校非电类专业的毕业生在电气知识方面的要求有了进一步的提高。同时，也对教授《矿山电工》这门作为采矿工程等专业的重要的专业基础课有了更高的要求。这是一门实践性很强的课程，实验在其中占有举足轻重的地位。本人在《矿山电工》的教学过程中，深刻感悟到实验教学的重要性，学生在课堂上学习的抽象的理论知识必须通过实验课程来得到理解和加深。通过不断总结和探索，在有限的实验课时间内安排了2个知识覆盖面广，涉及分析问题能力全面的实验。结合我校现有的实验条件，对实验课进行了一些探索和改革。