刘 凯 卞 良

宁夏医科大学现代教育技术中心

基于red5视频教学资源平台建立的研究与应用

刘 凯 卞 良

宁夏医科大学现代教育技术中心

视频资源是在现代技术条件下，将开放式教育与终身学习完美结合的一种成功模式，使优质教育资源的社会效益最大。基于开源软件red5建立的视频资源平台具有交互性强、使用方便和效率高，近来在网络教育中的应用逐渐增多。本文主要探讨开源软件red5流媒体服务器技术在建立视频公开课和视频教育资源中的优势及其在制作、发布、应用等。

red5;视频资源;流媒体技术

随着网络信息化的建设，学校也改变了教学方式，音、视频这种生动、活泼的方式也越来越受到师生的喜爱，教学的过程也变得轻松。网上教学、网络课程、远程教育已成为教育技术界同仁讨论的中心论题和21世纪教育改革发展的新趋势。

视频教学资源是在现代教育技术的条件下，将开放式教育与终身学习完美结合的一种成功模式，使优质教育资源的社会效益最大化，使心向名师却受空间限制的异地学子和社会大众都能便捷地夙愿得偿。这与普通课程的教学条件完全不同。它不是一次性过程，它不面对已知的特定听众，它不可以互动、补充，总之它面临着更苛刻的评价、反馈体系。因此，在组织新的课程，特别是较大批量课程的时候，进一步强调质量意识，可以说是整个工作成败的关键。利用以开源流媒体服务器软件red5建立的视频教学平台可以方便的视频进行检索与管理控制的功能,并提供线服务能力，可根据教学的实际需要，教师可通过浏览器，登录视频资源平台，把生动活泼的教学资源以视频流的形式展现在广大师生面前。也就是说，教师可根据此平台开展各种教育和学术活动；同时学生也可在允许的权限范围内，随意查看和查找自己想要观看视频教学资源，进行自主式、探索式、反复式学习,不受时间和空间的限制，除教师在课堂上点播授课外，还可在教师备课、学生自学、课后复习时发挥重要的作用。同时，通过现有的网络宽带，满足了远程教育非实时受课的需要，实现了视频教学资源的实时的在线观看或下载，使用户能方便查询各种接入站点信息，在线阅览多媒体资料，收看正在广播的教学课程，完成收发作业、参加讨论、答疑等教学活动。突破了时间和空间的限制，使优秀的教育资源实现了共享，使教育方式更加便捷，从而受到了全社会的广泛关注，赢得了广大学生及家长的认可。

1 red5流媒体服务器简介

流媒体(streaming media)作为一个完美的、真正的“第五媒体”，是未来将彻底改变传统教学方式，可集音频、视频及图文于一体的新技术，将成为未来互联网应用的主流，并将有力地推动教育行业的革新。流媒体既支持广播，也支持点播，对远程教育过程中的直播、点播、答疑辅导、批改作业等学习方式极为便利，流媒体越来越普及于校园网、教育网、因特网的远程教育系统，提高了网络教育资源的传输和利用效率。

Red5是一个采用Java开发开源的Flash流媒体服务器。它支持：把音频（MP3）和视频（FLV）转换成播放流； 录制客户端播放流（只支持FLV）；共享对象；现场直播流发布；远程调用。Red5使用RSTP作为流媒体传输协议，在其自带的一些示例中演示了在线录制，flash流媒体播放，在线聊天，视频会议等一些基本功能。视频教学资源是优质课程资源建设的核心。基于red5流媒体服务器技术建立的基于WEB方式访问视频资源平台，具有支持视频网上点播；用户可进行播放、暂停、快进、后退、跳跃、慢放、区域播放、循环播放等多种交互操作，响应时间小于1秒。

2 基于red5流媒体服务器平台的功能设计

2.1 视频管理

支持视频的增加、查询、删除和多级分类管理；支持内容组管理，内容和组之间是一对多关系，便于使用；视频的拖动和复制，以“资源管理器”的方式操作，简单、方便、快捷；能单个视频处理和批量视频处理；

2.2 课件资源管理

支持课件资源的增加、查询、删除和多级分类管理；支持内容组管理，内容和组之间是一对多关系，便于使用；课件资源的拖动和复制，以“资源管理器”的方式操作，简单、方便、快捷；能单个课件资源处理和批量课件资源处理；

2.3 流媒体服务器配置

集成Red5，响应用户点播请求；支持流媒体服务器参数配置；

2.4 用户/用户组管理

支持全面的用户增加、查询、删除和分级管理；支持用户组管理（一个用户可同时属于各种逻辑组）、用户权限管理（用户具有特定权限）和用户带宽分配管理（给用户分配一定带宽）；

2.5 费用管理

根据用户身份认证，对资源使用情况进行计费；费用按月结算；资源收费设置；

2.6 流量监控

对服务器流量，网络使用情况进行实时监控；设置报警参数；

2.7 查询统计

支持自动统计视频点播率，课件资源下载次数，点播下载排行榜，视频点播完成度；管理员可根据业务需要进行相应的查询；报表统计分析；

2.8 用户点播系统主要功能：

查询检索：用户根据需要，输入关键字进行站内资源查询检索；按资源格式类型、视频时长、评价等级等条件进行高级查询；

视频点播：基于WEB方式浏览访问，支持视频网上点播；用户可进行播放、暂停、快进、后退、跳跃、慢放、区域播放、循环播放等多种交互操作，响应时间小于1秒；

资源浏览、下载：基于WEB方式浏览访问，支持各种课件浏览下载，包括：文本、图片、Powerpoint等；用户可按节目分类或节目名称、作者、关键字等信息查询节目，浏览节目详细信息；

个人服务：我的收藏、点播标签、最近浏览、账户管理；

资源评价：用户完成点播或下载后，才能对视频、课件资源进行打分和文字评价。

3 通过red5建立视频流媒体服务器平台的优势

通过red5建立视频流媒体服务器建立具有以上功能视频资源平台具有以下优点：首先，它的视频传输特性好，适合网络学习；此外学生可根据该平台，自行安排学习时间，进行学习,更易发挥学习的主动性。此外,基于red5建立的视频教学资源平台的优点主要体现在以下方面：

3.1 支持大并发，单机并发量大

基于red5流媒体服务器技术，支持多人并发浏览、支持无限扩充。建成后的流媒体服务器平台以数据流的形式传输，极大地提升系统的并发性能。只有这样的大并发性才可以满足的需求，覆盖用户广大，通常一个地区的教育用户都在几十万甚至几百万，并发数目一般几千到几万，基于red5建立的视频资源平台提供的大并发性在互联网上的传播让流媒体资源的整合和应用成为可能。

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3.2 点播拖拽无缓冲，观看流畅

平台采用red5技术，在校园网、城域网的任何网络点都可流畅观看与拖拽，用户请求流媒体服务进行节目点播时客户端实时解码，基本不用缓存，服务器即时响应，用户几乎感觉不到任何缓冲。Red5绝佳的体验效果真正让应用成为可能，提高学习和办公的效率，使远程教学真正成为可能。

3.3 应用更广泛

重要的庆典活动、地区学生体育运动会、年度欢庆、教师节、外区领导参观、外地专家来访、区域教育会议、庆祝活动、承办活动等，通过平台直播系统现场直播，将大型活动通过网络展现在大众面前，让家长和社会各界人士更多、更好地了解校园文化，掌握学校动态，扩大学校的影响力、提高学校的知名度，同时也可以录制成视频影音资料保留下来供以后欣赏和学习。

4 结语

基于开源软件red5建立的流媒体视频资源平台,适合当前流媒体技术的发展,方便高校建立视频资源以及视频公开课,为高校进行网络教育节约了资金,促进了高校网络教育的发展,同时各高校也可以根据现有的RED5技术进行二次开发,建立适合自己学校特点的视频教学资源平台。本文通过对开源软件red5的介绍,希望有更多的用户加入到red5技术的研究与应用当中,促进网络教育与远程教育的发展,可以预见，在不久的将来，视频资源的建设将成为学校教育中不可缺少的组成部分。

参考文献

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[2]赵梦笔.基于流媒体技术的现代远程教学系统设计综述.现代情报 ,2007.6

10.3969/j.issn.1001-8972.2012.20.116

宁夏医科大学数字化课程学习平台(项目编号：XQ2011016)

刘凯,同济大学在职研究生,宁夏医科大学现代教育技术中心

卞良,宁夏医科大学现代教育技术中心