彭齐林

（湖南外贸职业学院 湖南长沙 410114）

新时期高等职业教育发展思路探析

彭齐林

（湖南外贸职业学院 湖南长沙 410114）

高等职业教育改革与发展实践越来越清楚地表明，我国高等职业教育还缺乏现代办学理念及其保障机制。职业教育要始终坚持“面向世界、面向市场、面向学生、面向未来”的办学理念，才能实现职业教育的科学发展。

高职教育；办学理念；四个面向

一、职业教育要面向世界

职业教育面向世界主要是要体现职业教育的先进性、开放性、渗透性、民族性。

先进性指要有先进的教育思想，教育观念。摒弃那种在发展高职教育中片面强调以市场为导向，以能力为中心，以应知应会为度，片面强调高等职业教育、办学定位职业性的短视观念，把高等教育办成技能培训。片面彰显所谓的高教性，沿袭普通的本科模式，照搬学科性人才培养方案。改革要以转变教育思想、教育观念为先导，教改方案和教学计划应突出职教特色，才能具有先进性。

开放性是指教育要面向世界，树立外向型思路[1]。不仅要与国际通行的教育体系和教育方式接轨，更重要的是要让中国学生学到与国外教育同样的内容。职业教育必须加强与世界各国的交流，积极与发达国家采取多种形式的合作，进一步了解发达国家的职业教育历史、现状和优势。课程的开设应是适应国际市场的通用课程；鼓励教师和学生到国外接受培训和工作实践，获得在国外学习、生活和工作的经验。……