刘 虎， 杨恒毅

(中国人民公安大学，北京 100038)

0 引言

校园文化是指以学生为主体，以校园为主要空间，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容的一种群体文化。校园文化建设是指学校在遵循文化发展规律的前提下，通过科学文化素质教育，把建设优良的校风、教风和学风作为重心，优化学校校园文化环境，以树立学校师生正确的价值观为导向而形成的符合时代特征和学校特色的校园文化［1］。校园文化作为高校德育工作的重要载体，在推动社会先进文化建设与发展的社会功能方面起到非常重要的作用。

在高校中，本科生占在校生人数比例最高，所以校园文化建设从内容到形式上都比较偏向于本科生群体。但近年来，我国的研究生教育发展迅速，在校研究生数量剧增。这种情况不仅导致高校学生的构成比例发生了变化，而且使研究生群体在校园文化建设中的影响力也日益彰显。作为国家高校系统中的重要组成部分，公安院校响应国家“科技强警”、“人才强警”的号召，中国人民公安大学、中国刑事警察学院、中国人民武装警察部队学院等多所公安院校以培养“厚基础、宽专业、强能力、高素质”的高层次、复合式应用型的公安专门人才为目标，相继申办开设研究生教育，发展到今天，无论是招生专业、招生数量还是培养层次都在不断扩展与提高，如何开展好与研究生相匹配的校园文化建设也成为目前公安教育研究的一个新课题。……