刘 虎， 杨恒毅

(中国人民公安大学，北京 100038)

0 引言

校园文化是指以学生为主体，以校园为主要空间，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容的一种群体文化。校园文化建设是指学校在遵循文化发展规律的前提下，通过科学文化素质教育，把建设优良的校风、教风和学风作为重心，优化学校校园文化环境，以树立学校师生正确的价值观为导向而形成的符合时代特征和学校特色的校园文化［1］。校园文化作为高校德育工作的重要载体，在推动社会先进文化建设与发展的社会功能方面起到非常重要的作用。

在高校中，本科生占在校生人数比例最高，所以校园文化建设从内容到形式上都比较偏向于本科生群体。但近年来，我国的研究生教育发展迅速，在校研究生数量剧增。这种情况不仅导致高校学生的构成比例发生了变化，而且使研究生群体在校园文化建设中的影响力也日益彰显。作为国家高校系统中的重要组成部分，公安院校响应国家“科技强警”、“人才强警”的号召，中国人民公安大学、中国刑事警察学院、中国人民武装警察部队学院等多所公安院校以培养“厚基础、宽专业、强能力、高素质”的高层次、复合式应用型的公安专门人才为目标，相继申办开设研究生教育，发展到今天，无论是招生专业、招生数量还是培养层次都在不断扩展与提高，如何开展好与研究生相匹配的校园文化建设也成为目前公安教育研究的一个新课题。

1 公安院校研究生校园文化的内涵

公安院校研究生校园文化的内涵可以从狭义和广义两个角度来理解。从狭义上说，公安院校研究生校园文化就是公安院校组织的针对研究生开展的各种具有公安教育意义的文化娱乐活动，如诗歌朗诵、文体竞赛等文化形式;而从广义上理解，公安院校研究生校园文化就是以马克思主义理论为指导，立足于公安院校建设实践，以在校研究生为目标开展的，将警察群体的深刻文化内涵同当代社会优秀文明成果有机结合起来的综合性文化。本文主要从广义角度对公安院校研究生校园文化进行探讨。

就本质而言，公安院校的研究生与本科生相比，所接受的校园文化的本质精神是一致的，即所有的在校生都是要在同质性校园文化氛围中完成从一名普通学生向共和国预备警官的转变，学习警务技能，接受警察群体价值观，建立职业责任感，为毕业后走向公安战线打下坚实的基础。因此研究生校园文化的内容和公安院校整体的校园文化内容是一致的，主要包括以下三个方面：一是制度文化。这里既包含成文的规定，也包括不成文但已约定俗成的制度等，例如校训、校貌、礼仪、校风等;二是物质文化。这里指公安院校文化开展的物质依托，例如公大学生开展活动的“警苑空间”;三是精神文化。这是公安院校文化最核心的内容，主要指警察哲学、警察精神等涉及警察价值观的内容。这些精神文化指导公安院校文化活动的开展，引导出公安院校学生的行为准则。由此可见，公安院校文化主要是一种先进的管理理念和哲学思想，反映出的是公安院校全体教职员工和学生对警察文化的理解与积淀。所以，公安院校文化建设既是公安院校思政工作的核心内容，也是加强公安院校思政建设的重要途径和手段。

但研究生相比本科生年长，在教育上更加注重学术精神的培养，科研活动较多，相应学业压力也更大;在人格上更加独立和成熟，生活阅历更加丰富，但缺乏激情活力。所以同本科生相比，研究生校园文化还应该具有自己的特征，主要表现在以下几个方面：

其一，校园文化的学术性要求更高。由于接受的教育更多，研究生对于校园文化活动的内涵也就有了更多地要求，不仅仅停留在“好玩”“轻松”这样的表层文化层次，而是希望参加高品位、有内涵的文化活动。相关调查研究表明：研究生希望学校社团开展活动的类型位于前五位的是：学术或技能方面的讲座，公益性及志愿者活动，知识及科技类竞赛，才艺类的表演及竞赛，心理健康讲座及培训［2］。

其二，社会文化深度介入。随着年龄、学历和阅历的增长，研究生比本科生更加渴望参与社会生活;公安战线对于高学历人才的渴望也增强了研究生的社会责任感和参与意识。所以研究生的校园文化建设需要与社会文化、社会现实紧密结合起来。

2 公安院校研究生校园文化建设的重要性

目前，我国公安院校正处在改革的关键时期，对于研究生教育改革的方向和程度必须要在研究生校园文化的建构中予以把握。公安院校研究生校园文化将国家对公安人才的业务规范、思想道德素质、政治觉悟以及价值观念融合在一个统一的研究生教育构架中，有效增强了这支共和国高学历预备警官的战斗力。所以，加强公安院研究生校园文化建设有着非常重要的意义。

1)加强公安院校文化建设有利于提高公安院校研究生的政治素养。

良好的政治素养，主要指具备正确的政治观念、坚定的政治立场、清醒的政治态度等。在当前社会多元文化的冲击下，缺乏政治素养的人很容易产生思想上的困惑和迷茫。作为未来公安战线的高级人才，公安院校研究生在学习期间必须要牢牢树立自己的政治信念，这是作为一名警察的内在要求。但是单纯枯燥的政治说教对于观念日趋成熟的研究生群体来说很难达到教育目的。另外，研究生学业压力通常比较大，科研任务重，跟随导师做研究的时间比较多，所以同本科学生相比就很难有时间集中接受政治素养教育。因此，形式多样的研究生校园文化在这方面就大有作为。比如将思想政治的相关知识以辩论会的形式展开，一方面可以提高研究生参与的积极性;另一方面，能提高研究生的政治素质，收到寓教于乐的积极效果。

2)加强公安院校文化建设有利于培养研究生高尚情操。

情操，是一个人感情和思想的综合体，是一种形成就不会轻易改变的情绪状态。情操不是一朝一夕就可以形成的，而需要文化环境的长期熏陶。高尚的情操是健康向上的人格所必须蕴含的，而先进的研究生校园文化本身就蕴含着高尚的情操。比如作为警察所必须具备炙热的爱国主义精神、强烈的集体荣誉感、雷厉风行的战斗作风、乐于奉献和甘于自我牺牲的意识等。所以，随着公安院校研究生校园文化建设的深入，研究生的人格也会得到健康发展。

3)加强公安院校研究生校园文化建设有利于提高研究生的身心素质

身心素质包括强健的体魄和健康的心理。首先，公安院校研究生文化中包含着一些积极向上的体育竞技项目，比如篮球、足球等。研究生在完成科研任务的同时，能够通过这些活动放松身心、锻炼体魄，提高身体素质，磨练意志，进而提高团队合作意识和集体荣誉感;另外，公安院校是一个纪律严明的战斗集体，在校学生的一些心理需求需要得到控制，意志也必须得到磨练，这是日后能够胜任公安工作所必须具备的基本素质。部分公安院校研究生从地方高校考入，已经习惯了普通院校相对自由的教学管理模式，因此在接受公安院校严格管理和训练时，会产生比本科生更大的精神压力，特别是在学业压力比较繁重时，往往滋生“压抑感”、“不自由感”等负面情绪。这些精神压力如果不能释放，就会对公安院校研究生的身心健康发展产生消极的影响。因此公安院校必须要通过多种途径和方式对研究生进行心理减压。在这方面，研究生文化建设能够很好地发挥作用。比如，内容积极深刻、形式多样的文化娱乐活动能够满足研究生社交需要、认知需要、归属需要以及自我实现的需要，并且能够使他们的心理压力得到顺畅的宣泄，降低了应激反应、焦虑反应等消极情绪的发生，有利于身心健康的发展。

3 当前公安院校研究生校园文化建设中存在的主要问题

当前一些公安院校并没有意识到研究生校园文化建设的重要性，或者意识到了，但在文化建设的内容和形式上把握不到位，出现了好高骛远、急功近利的错误倾向，不仅处理不好精神文化与物质文化的关系，也处理不好近期利益与长远效益的关系。校园文化建设不在于摊子有多大，也不在于形式有多华丽，关键在于是否能够把握住研究生的心理特点，能否把握住文化建设的本质。

1)研究生校园文化“面子化”

这个问题其实是当前校园文化建设中普遍存在的病症：校园的组织管理者简单地将文化建设驻足在物质文化环境建设上，把文化建设当成了对外宣传的“面子工程”，忽视精神文化这一核心内容。楼越建越高，排场越来越大，花费越来越多，文化建设成为了“政绩”的体现，但对于校园文化建设并没有起到推动作用。比如当前有的公安院校花巨资建立的“研究生教育楼”，力图将研究生文化的各个元素融合在里面，希望建立为集研究生生活、学习和文化交流为一体的平台，但是由于长期疏于管理，“研究生教育楼”变成了“研究生食宿楼”，文化功能也严重退化。

2)研究生校园文化缺乏特色和内涵

目前很多公安院校的文化建设将研究生校园文化建设和本科校园文化建设混为一谈，有的文化建设一味强调娱乐性，对于文化内涵的关注度不够，不能引发研究生的深入思考，文娱活动传递的价值观的层次低于研究生的心智水平，与研究生相对成熟的人格和价值体系不符。比如一些公安院校举办的恶搞选秀节目，很难激发研究生的参与热情。

另外，有的公安院校已经注意到研究生文化需要提升内容内涵，但却简单地将其理解为“纸面的东西”，文化建设就是“普及知识”和“标语口号”。于是各种各样的“墙壁展览”、“墙壁补丁”出现了。橱窗里、墙壁上、立柱上张贴着各种各样的文化知识、名言警句等。其实，文化内涵与文化知识、标语口号不能等同：文化内涵是指一种文娱活动所包含的文化内容的深度以及传达的价值理念的高度，比如对现实社会的深刻思考，或者发人惊醒的道德呼唤，这比单纯的文化知识或标语口号更加深刻和丰富。此外，“文化墙壁化”容易让学生失去学习兴趣，也许刚开始比较新鲜，很多学生会驻足阅读，但时间久了难免心生厌倦，用心良苦张贴的“文化知识”、“标语口号”反而成了墙上的“牛皮癣”。另外，还有的公安院校将学术活动放在研究生文化建设的核心位置，但却没有充分考虑研究生的实际需要，不能从研究生的专业出发来举办活动，甚至使一些与公安学术完全没有关系的活动遭遇冷场，严重浪费了学校资源。

3)研究生参与校园文化建设的自觉性和主动性不强

在公安院校研究生校园文化建设中，学生是关键的组成部分，是参与的主体。但是目前的公安院校文化建设大都仅局限于学校的行政部门，重视研究生的政治思想工作，轻视激发他们自身的主动性。例如研究生平时学业压力比较重，参与学生团体活动的时间有限，活动热情远低于本科生，而研究生会等社团组织各自为阵，忽略相互合作，活动小打小闹，很多参与成员的才能不能得到充分发挥。这些问题都严重阻碍了研究生在校园文化建设中的自觉性和主动性，泯灭了研究生自身的创造性，大部分学生仅仅充当校园文化建设的接受者和享受者，使研究生校园文化失去了不断发展的动力。

4 促进公安院校研究生文化建设的四点建议

1)公安院校管理者需提高对研究生文化建设的重视程度，及时革新观念

“火车跑得快，全靠车头带”，这在公安院校研究生文化建设中指院校的管理者处于核心地位，能够高瞻远瞩，按照时代的发展及时调整办学思路，在制定校园远景规划的过程中能够考虑研究生的特殊性，针对研究生群体开发一系列的文娱活动，保证研究生校园文化建设平稳、持续的发展。

公安院校领导需要确立以下几种理念：(1)与时俱进。院校的管理者应该与时代同步，不断地接纳新生事物，时刻保持对社会发展的积极关注，把握文化发展的时代脉络。(2)特色办学。院校管理者应该对自己院校的历史、特色以及使命任务有清晰的了解，并在对本校文化整体把握的基础上，将各方面文化元素与研究生身心特点融合起来。(3)以人为本。院校的管理者在制定规则的时候要考虑人性化，处处彰显人文关怀，将培养警察集体价值观与尊重学生个性统一起来，实现警务化管理紧张有序、严肃活泼的局面。

2)提高公安院校研究生校园文化建设管理和组织水平［3］

一方面，研究生校园文化建设需要各部门配合，集合各种人力和物力，组建多元化的管理队伍。各部门应相互协调和配合，从而发挥研究生校园文化活动的最大功能。校团委应该调整工作重心，双管齐下，兼顾本科生和研究生，提高研究生校园文化活动管理的水平。同时，各位队长、导师等应为研究生校园文化活动制定详细的计划，并明确各自职责。另一方面，研究生对校园文化活动认同标准较高，因而可以考虑组建专业化校园文化活动管理队伍，定期举行研讨会和培训会，举办针对性强、创新型的研究生校园文化活动。研究生校园文化活动的举办需要坚持以研究生为本，活动的方向、主题、形式以及规模等都需要根据当前研究生培养的实际需要来定，要开展一些多层次、宽领域、高水平的校园文化活动。比如学术活动，要定期聘请前沿的专家学者到校讲课，并设立研究生科研活动创新基金，拨出专款，奖励学生科研创新，提高研究生科研能力。研究生的校园文化活动的组织与管理不仅要立足现实，还应紧跟时代步伐，体现研究生校园文化活动的实践性和创新性。

3)充分发挥研究生社团在校园文化建设中的重要作用

作为学生的自发组织，研究生社团对于提高研究生的文化建设的参与热情具有得天独厚的优势，所以必须加强对研究生社团建设的管理与指导。第一，学校需要高度重视社团活动在研究生教育中的重要地位，把研究生社团视为研究生教育和管理体系中的一个重要组成部分，将其组织与活动的管理和建设纳入高校教学管理、科研计划的领域中来，有必要为社团配备专门的指导教师，对其组织建设和活动管理进行引导。第二，加大宣传力度，提高研究生对社团文化活动的兴趣。宣传是研究生了解校园社团文化活动的重要途径和主要窗口。因此，应充分运用学院宣传栏、学生QQ群、微博等现代新兴传播媒体，让研究生了解社团活动的相关信息。第三，打造具有公安特色的社团品牌。社团活动是社团发展的核心，打造有特色的品牌活动是社团的生命精髓所在。这就要求社团的活动需要紧紧围绕公安院校研究生校园文化建设发展目标而来展开，从而凸显自己的特色和主题，提高研究生社团的影响力，例如公安大学研究生成立的“警务散打队”、“警察文学研究社”等颇具特色的学生社团。

4)围绕公安院校的核心价值体系来建设物质文化

公安院校文化建设的基础是校园物质文化，优秀的物质文化具有强大的生命力，可以承载着精神文化，使其能够成为公安院校的标志。建设公安院校研究生物质文化有三点需要注意：一是要突出校园特色，形成独特的文化内涵。例如空军第一航空学院在大楼前方竖起代表学院人才培训特征的校标——战斗机，海军大连舰艇学院机关楼前矗立着形如水面舰艇桅杆样式的国旗旗杆，中国人民公安大学象征着警察忠诚为民的文化广场等彰显了校园办学特色，突出了校园文化的内容特征。二是物质文化要围绕本校的核心价值观建设。每一所公安院校发展的背后都拥有着光辉的历史和深厚的文化底蕴，所以优秀的公安院校研究生校园文化建设就是要将这种历史的厚重展现出来，例如公安大学在研究生活动区域进行文化景观布置时就巧妙地将建校以来形成的“忠诚、敬业、创新、表率、奉献”的核心价值观通过宣传画、书法长卷等形式表现出来，处处渗透着警察队伍价值追求，处处展现着“党和人民忠诚卫士”的光辉。三是物质文化需要结合研究生心理发展特点。研究生比较关注文化内涵，各个领域的学术专家往往就是研究生们崇拜的对象。因此应该让公安院校“大楼”和“大师”协调发展。在院校物质设施建设投入的基础上，加大人才引进方面的投入，促进成就一批在学术上颇有建树的大师。这些公安领域的专家也必将成为公安院校闪闪发光的金字招牌，成为学校的标志。

［1］ 周宏.校园文化建设中面临的主要问题及对策［J］.教学与管理，2012(7).

［2］ 张钦文.研究生视角下的高校校园文化建设［J］.江苏高教，2010(1).

［3］ 唐廷科，张福珍.浅析研究生文化活动及其管理［J］.华章，2011(13).