赵韶韵， 郑建中， 董魁， 韩冬， 马靖

卫生事业管理专业本科学历教育是我国卫生事业管理队伍职业化建设的重要组成部分［1］，具有实践能力和创新精神，是融知识、能力、素质于一身的应用型卫生管理人才，对提高卫生行业整体绩效和促进卫生事业发展具有重要意义。如何培养适应时代发展、符合社会需求的卫生管理人才是高等院校面临的难题。

1 对象与方法

自行设计卫生事业管理专业社会需求问卷，采用自填问卷和访谈相结合的方式，对某医科院校学生实习单位的领导和老师进行调查。发放问卷160份，回收有效问卷150份，回收率93.7%。设计卫生事业管理专业毕业生跟踪问卷，通过邮寄和电子邮件的方式发放问卷，对卫生事业管理专业三届毕业生进行了全面跟踪调查，发放问卷200份，收回有效问卷156份，有效率91.7%。利用SPSS 13.0软件建立数据库，利用统计学方法，整理分析数据资料。

2 结果

2.1 调查对象

2.1.1 实习单位调查对象基本情况 学生实习单位包括卫生行政部门、卫生事业单位、医院和高校。被调查者共150人，行政职务为科级的65人占43.3%，处级的16人占10.7%，其他为34人占22.7%；被调查者中具有硕士及以上学历的31人占20.7%，本科学历的95人占63.3%；毕业于临床医学专业的占20.7%，预防医学专业的占29.3%，卫生管理专业的占18.0%，其他专业的占32.0%。被调查者中有60.0%的人参加过有关卫生管理相关培训。见表1。

表1 调查单位构成情况表 n，%

2.1.2 被调查毕业生基本情况 调查对象为卫生事业管理专业2008届、2009届、2010届毕业生，调查人数分别为101，70和69名，共计240名。……