文本互文的心理现实性的思考
2012-01-11范胜福
长治学院学报 2012年3期
范胜福
(长治医学院 大学外语部,山西 长治 046000)
文本互文的心理现实性的思考
范胜福
(长治医学院 大学外语部,山西 长治 046000)
互文性是一种新型的文本观。它不仅是文本的普遍存在方式,也是语言的普遍存在方式。它依赖于人的体验,具有其存在的心理现实性。Langacker认知语法以研究语言的心理现实性为目标,对语言现象做出了解释。认知语法中的语法单位层级性可以解释互文本与成分文本的层级关系;合价关系和情景语境可以解释成分文本生成复合文本的潜在机制以及文本之间的动态网络关系;焦点调整理论可以用来解释不同阅读主体对文本形成的无限识解。从心理现实性的角度理解互文性可以使互文性理论更加系统化。
互文性;认知语法;心理现实性
一、互文性
“互文性”(intertextuality)这一概念是由朱丽娅·克里斯蒂娃提出的。它表征了文本(符号)系统全新的存在方式,是一种解构主义的文本观。该理论的提出以巴赫金的对话理论(dialogism)为重要思想资源[1]。她指出“任何文本的构成都仿佛是一些引文的拼接,任何文本都是对另一个文本的吸收和转换。”[2]克氏互文性的基本内涵是“每一个文本都是由它以前的文本或者语篇的遗迹活记忆形成的”。[3]它处于与其它文本构成的潜力无限开放的动态网络之中。文本的创作与无限释解无不反映着文本互文的特征。
二、互文性与认知
当代认知科学的迅猛发展构成了一股强劲思潮,影响和渗透到了许多领域,尤其是对于语言的研究。……
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