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常规关系与话语含意理解*

2011-12-29刘景霞

重庆工商大学学报(社会科学版) 2011年3期
关键词:模型

刘景霞

(三峡大学外国语学院,湖北宜昌443002)

话语的表述总是离不开含意。依照徐盛桓教授(1996)的“含义本体论”(含意性、含意化和含意思维等),含意是提及的事物之间或与其它事物之间所体现的常规关系,常规关系是现实世界的一种客观关系。含意是一种客观现实。含意性是一些潜于词语里的语义之外的隐形表述,是话语内的秉性。含意化指话语的语言单位的形音义承载隐性表述的过程,是语言内在机制运作的必然结果,也是含意内化为话语的过程。[1]35依据“含义本体论”,徐盛桓教授提出了“基于心理模型的常规推理”理论(2006),认为含意推导本质上是一种对常规关系的推理。这为我们研究话语含意提供了新的视角。

一、基于心理模型的常规推理

(一)常规关系

语用推理依赖于心理模型,心理模型是推理的基本形式。所谓的“心理模型”,指的是人们心智中知识结构的组织形式,心智中的知识结构是由人们对事物间的常规关系的认识建立起来的。[1]34常规关系是事物自身的关系,某一事物同另一事物之间的关系,或某一事物的某一状态同某一(些)时间、性状、形态、功能、因果等之间的关系,就会被认定为较为经常性、规约性地建立起来的联系,成为某一“常规关系”的基本内容。[2]4例如“下馆子”、“考研”等,就凝聚了一连串的常规关系。徐盛桓教授认为常规关系作为认知世界的一种方式,是对认识事物的具体方法的反思后形成的一种思维方式,成为自觉或不自觉的认识事物的一种视角、或称一种图式、一种框架、一种模型。……

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