文/启程（高级心理咨询师）

生命的联结，童心的敞开

文/启程（高级心理咨询师）

在每个城市里都能遇见许多外来打工者，他们离开古老的乡村，到陌生的世界里寻找新的生存机会。他们的汗水灌溉了正在生长的城市。他们的孩子，有些留在乡间，成为孤寂的“留守儿童”。有些则被父母带在身边。艰辛的生活，困窘的养育，有着父母对孩子未来一份殷切的盼望。由于外来打工一群谋求生计的艰难，也由于城市尚未对这些新来者做好敞开共享资源的准备，外来打工者子女的教育，包括知识学习与人格发展，都成为亟待解决的问题。长期处于城市边缘，无法获得高质量的教育，儿童的心理可能产生畸变，激进对抗社会的负面情绪可能扭曲他们的人格，同样挑战着整个社会的和谐。中国青少年研究中心少儿研究所所长金宏艳研究员对这一城市“亚群体”做了长期研究。她在《关注进城务工农民子女的社会适应，促进城乡儿童和谐相处》中说：“如果不平等和歧视在进城务工农民的子女身上延续下去，可能会导致又一代边缘人的产生，并可能形成恶性循环，给我国经济社会发展带来极大的负面影响。进城务工农民子女在生活适应和心理适应上需要积极的引导，从而顺利地度过从乡村到城市的适应。为进城务工农民子女提供一张课桌是远远不够的。”

但是，现在很多外来打工者子女首先面临的问题是，最起码的一张课桌也没有了。据《广州日报》8月15日报道，海淀区新希望学校的校舍被夷为平地。……