曹晓军

[摘 要] 高等数学是大学理工类、财经类等专业的重要基础课之一，高等数学多媒体教学具有传统教学不可比拟的优势,分析高等数学多媒体教学的优势，高等数学多媒体教学中需要注意的问题，提高高等数学的课堂教学效率和高等数学的教学质量.

[关键词] 多媒体教学 传统教学 高等数学

Of 《Higher Mathematics》multimedia teaching

(Zhangjiajie AeronauticalVocational-TechnicalCollege, Hunan. caoxiaojun)

高等数学是大学理工科、财经类等专业学生的一门重要基础课，有其他学科无法比拟的覆盖面和影响力，特别是与相关学科的紧密联系、相互渗透，已成为高等教育的重中之重。同时近年来，高校逐年扩招，在校大学生数量激增，导致教学资源紧张。高等数学作为开设面最广的学科，各校纷纷开设大班课以解师资不足的燃眉之急，一个教学班动辄八、九十，甚至一百四、五十人。在这样一些情况下，如何提高高等数学的课堂教学效果和教学质量是一个所有高等学校和所有数学老师都关注的问题。随着计算机的普及和现代教育技术的发展，将多媒体技术引入大学课堂教学，为我们探求更为有效、更易为学生所接受的高等数学教学方法和手段提供了新的契机。本文试结合教学实践，对运用多媒体于高等数学课堂教学的优势和需要注意的问题进行探讨。

一、高等数学多媒体教学的优势

1、采用多媒体教学，有利于教师的身体健康。高等数学传统的教学模式是黑板加粉笔，教师在黑板上整板整板地写定义，推导定理，演算例题、习题等等。……