胡兴桥

试题设计

阅读下面的材料，按要求作文。

随着时代的发展，人们金钱物欲观念逐渐加强，人性与思想在很多情形下遗憾地缺位了，于是产生了很多匪夷所思的社会问题。在新的形势下，中学生加强“人性养育”，显得尤为必要。

读了上述材料，请结合生活体验与感悟，以“人性养育”为标题，自定文体，写一篇不少于800字的文章，不得抄袭。写作导引

这是一道原材料加上标题的命题作文。什么是“人性养育”?人性，顾名思义，指人的本性。人性养育，其实就是在成长中，要注重体察、认识、领悟到积极人性的重要性，并在不断感悟中内化为自身的生命认知。只有注重人性的养育，我们的学习才是真正具有价值的。

要写好这道作文题，考生要注意下面两点：一是要思想纯正。考生要充分认识到“人性”的思想内涵。这道题，考生要站在积极、健康、向上的道德与思想的角度，积极进行作文的立意与构思，那种反其道而行之的作文立意，不是命题者的意图。二是要剖析合理。这道题，立意并不难，难就难在要将立意展开，结合具体材料和现实生活，进行自然顺畅的推演。

生活中，缺失人性的现象屡见不鲜：马加爵、药家鑫故意杀人，留日学生机场弑母；毒奶粉、苏丹红、毒大米、地沟油、瘦肉精、血燕窝，坑害消费者：躲猫猫、睡觉死、故宫多重门，有关部门不能及时真实地告知真相等等。甚至可以这样说，大凡引起社会矛盾升级的情形，都与“人性的缺位”有关。所以，本题的写作素材是非常丰富的。

佳作展评

人性养育

申陆桐

盘古开天辟地，世界不再混浊不堪，但仍是死气沉沉。直到女娲娘娘创造了人这种生物，才使世界变得绚丽多彩。人，这种独特的生物开始以最原始的方式统治世界，并以其特有的光辉润泽每一片土地。

这特有的光辉就是人性的美丽。人性的美丽源自于人性养育，也能从人性的善中体现。

儿时还未踏入学堂，母亲就整天以《三字经》上的句子教导我，让我在懵懂间知晓了好多道理。母亲最常念叨的是“人之初，性本善”这句。人，生来就是善良的。人性的美丽也能从人性的善中体现出来，也源自于人性的善。几年前，年轻军官孟祥斌勇救落水女子，因体力不支溺水而亡。他去救落水女子，是出于人的本能反应，也就是人性的善。而现在，药家鑫却在撞了人之后，向受害者残忍地补上几刀，致其死亡，这是人性的缺失与泯灭，与禽兽无异。可见，没有了善意的储存，没有了对善的呵护与养育，人将变得多么可怕与丑陋。

有时，人性的美丽无处不在，就像二月的春风，吹绿了世界每一个角落，吹暖了人们的心房，吹出了一个美丽新世界。

为忠诚的衡阳消防官兵所感动，为救身陷火场中的人，二十个消防官兵牺牲。英雄试飞员梁万俊，在飞机失去控制的危急关头，将个人生死置之度外，以惊人的胆识操纵飞机安全降落，创造了世界奇迹。还有勇斗歹徒的女司机石东、杰出民警鞠俊瑞……他们来自不同的行业，有着不同的信仰，他们互不相识，却有着相同的人性魅力。他们平凡，他们普通，但他们的行为所展现出的人性的美丽，却让人们知道了普通而又平凡的他们。人性的美丽无处不在，他们也无处不在。

我已经长大，不再是那个整日听着母亲念诵《三字经》的孩童了，但我仍常念诵“人之初，性本善”。大概是想让人性的善、人性的美始终陪伴在我身边，让我自己在小事上尽显人性的美丽，即使那特有的光辉在我这儿还有些微弱。但我相信，只要我坚持养育美的人I生，总有一天，我就会拥有足够的光辉，去照亮每一个人，就像他们那样，让光辉照亮大地!

点评本文是一篇娓娓道来的议论散文。文章以“我”为切入点，通过鲜活的材料，去准确地认知“人性养育”的必要性和重要性。其中，《三字经》成了全文的线索，而文章正面、积极的立意也得以凸显，是一篇切合题意、材料丰富的优秀作文。

人性养育

王俐

在谈“人性养育”这个大话题前，我想列举一个广为人知的历史连线题：喜烟嗜酒，粗鲁而结巴，还有个情妇——丘吉尔；有过吸毒史，生活浪荡——罗斯福；烟酒不沾，一丝不苟，对爱情忠贞——希特勒。

早已对以上名人的事迹了然于胸的我们必定对这样的判断甚是迷惘。名人符号的错位令我们不禁生疑：到底品位与成就有着怎样的联系?同时，我们不禁质疑我们从幼儿园就开始被灌输的大道理，不禁怀疑人性养育的力量。

與此同时，当犹太人遭遇大范围虐待屠杀的民族灾难，当他们一个个被推入毒气室或被挖坑活埋时，站在他们背后的刽子手，那些杀人如麻的纳粹军官，竟是一个个具有高学历，受过高等教育的人。教导过他们的教授，怎么也想不到自己的学生会沦丧到如此没人『生的地步吧。

此时我又想到，几年前有一个读清华的大一学生，竟然将硫酸泼洒在熊身上取乐，看着熊身上多处被烧伤，皮毛脓肿，粘连一起，仍不知悔改，振振有词地说自己这样做不算犯法。清华，中国一流的高等学府，高中学子心中的圣地，会出现这样的学生应算是一种耻辱吧。然而，这也让我们认清了一个事实：当今教育存在着许多误区。

在中国，许多家长都是望子成龙，望女成凤，把清华北大的目标强加在子女身上，以为考上了这样的大学就是成才，于是漫天铺地的作业与要求席卷心灵休憩的空间。课后补习、家教、假期额外上课，占据了孩子所有的时间。最后，有些家长的愿望实现了，面子赚足了，可他们竞没发现孩子少了什么。

少了什么?少了人该有的纯真与良知，少了热情，变得麻木，甚至冷血。他们没有得到应有的道德教育，没有学会怎样尊重生命，不懂得怎样付出爱，所以，我们就不难理解马加爵们、药家鑫们的罪恶行径了!

认真思量，养育这事真不好说。只是，我觉得，一个人有良知，可以自我约束，懂得爱人以及爱己，善待万物，就很好了。通过人『生养育，做一个对社会有巨大贡献的人，也算是个人的修成正果了。

所以，在学习提升自己的同时，多加点人性，多加点良知，多加点良好的习惯和美好的品德，好吗?这是一篇满怀忧患意识、激情贵张的

点评优秀作文。文章先从一组匪夷所思的“名人画像”落笔，点出人性养育本身的难度与尴尬。而后从正面的忧虑入手，准确切入材料，提出人性教育的重要性。作者没有就此停留，又援引了清华一学生泼熊事件，以及马加爵、药家鑫们的材料，雄辩地证明了缺少人性的可悲。最后文章结合现实，从现实中部分孩子人性的缺失入手，深入地表达了作者的忧虑，整篇文章，一气呵成，不留芥蒂。