建立在不同定位上的共同目标
——瑞典三个国家科学园记
2011-11-14吴寿仁唐金龙
文 吴寿仁 唐金龙
建立在不同定位上的共同目标
——瑞典三个国家科学园记
文 吴寿仁 唐金龙
在上海科技园区的建设中,一直存在同质化的问题。很多园区的主要领域、服务对象是一样,这样不仅造成了资源的浪费和管理的混乱,更导致了园区之间的恶性竞争。在瑞典,随着对三个国家科技园的了解,我们逐渐看到了其对于科技园区目标明确的规划思路,以及清晰的定位主线。

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约翰堡科技园(Johanneberg Science Park)、林德霍姆科技园(Lindholmen Science Park)和萨尔格林斯卡科技园(Sahlgrenska Science Park),是植入查尔姆斯理工大学校区之内的三个瑞典国家科学园。
这三个国家科技园,都是为了扶持企业、促进产业发展和提高国家科技的综合竞争力,但他们却各自有着非常明确的领域和对象的不同侧重。
Sahlgrenska科技园区主要方向是医学和生命科学,它是一个中小企业孵化器,负责科技型中小企业的培育养成。lindholmen科技园区主要方向是移动互联网、智能交通运输系统、现代媒体与设计,其特点是吸纳了大量、已有一定基础和能力的企业;而johanneberg科技园,则建立了企业、学术界与教育研究之间的联系,挖掘项目、支持园区内企业的科技创新。
Johanneberg,商品化研究创造可持续发展的能力
约翰堡科技园(Johanneberg Science Park,简称JSB)有25年以上的历史,有来自两所大学的2000名研究人员和教师,8000名学生,以及1000多名来自产业界、4个研究机构和2家孵化器的人士;其最初的构架是为了开发工程和国家级项目。
据介绍,Johanneberg科技园主要提供以下五个方面的条件或服务:一是教育培训,包括直接的、交互的教学课程、上岗培训、继续教育等;二是……
