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意象图式理论视角下的英汉数字隐喻

2011-11-10吴海英天津工业大学外国语学院天津300160

大连海事大学学报(社会科学版) 2011年1期

吴海英(天津工业大学 外国语学院,天津 300160)

意象图式理论视角下的英汉数字隐喻

吴海英
(天津工业大学 外国语学院,天津 300160)

数字作为一种特殊的语言,除本身的计算意义外,还具有文化内涵。这种现象是用数字来理解和体验其他领域的种种观念,是联想、类比的结果,带有显著的隐喻性质。意象图式理论可用来探析英汉数字隐喻共性的认知理据,如部分-整体图式用以解释完美是数、整体是数,起点-路径-目标图式用以解释线性数量关系。意象图式对数字隐喻具有一定的解释力。

数字;隐喻;意象图式

一、引 言

数字是一种特殊的语言,赫弗德(J. R. Hurford)在其《语言与数字》一书中说:“一般说来,数字明显是种神秘的、不规则的语言,因为它们所表示的那些数目,并不像其他语言表示人、位置、事物、行为、状况和性质这样实际存在的东西。”然而,“……数字系统以清晰的方式与语言充分融合在一起,并植根于其中。”[1]更进一步讲,数字系统是充分地与它们植根于其中的文化融合在一起的。因而,除计数意义外,这些数字还具有种种象征意义。英语和汉语中均有此类现象。例如:

(1)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(屈原《离骚》)(极限)

(2)白发三千丈,缘愁似个长。(李白《秋浦歌》)(多,虚数)

(3)Every time she wins a match she'sin seventh heaven!(每次赢了比赛,她都快乐无比。)(极为快乐)

(4)A man passed down the street, which werethree sheets in the wind.(一个醉汉沿街而下,摇摇晃晃,步履蹒跚。)(醉酒后东倒西歪)

这些象征意义在中西方的哲学、宗教、神话、巫术、诗歌、习俗中不断出现,并具有顽强持久的传承力量,世代相沿。

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