文/王宇昕 周文楷

物联技术变革职教实训教学

文/王宇昕 周文楷

随着信息化程度的提高，越来越多的新型数字媒体设备被广泛的使用，人们在获取知识技能时，不仅重视媒介而且更注重感受。物联网技术可以将教学资源、实训实验设备和人们手中的终端很好融合，改变职业学校的实训教学模式。

依托于物联网的概念，我们可以从简单的信息资源的联网，逐步扩展到对所有接触到的设备的联网。这种概念的出现给传统的各个领域、各个行业带来了深刻的影响，这其中也包含对于职业教育的影响。

物联网提升实训教学效果

实训教学是职业教育的一个重要组成部分。职业学校兴建各类实训基地，开设各类实训课程，目的是利用信息化技术营造出来的各种环境都是帮助受教育者增强学习体验，最大限度满足他们获取知识和技能的需求。

实际实训教学过程通常是：教师在实训课前布置实训内容，并提供有关资料；学生则针对教师布置的内容，完成课前预习工作；在实训课上，教师将学生分成若干组，实训操作要重复讲述若干遍，但仍然无法保证学生正确完成每一个环节。学生在进入到实际的实训场所前，虽然接受了一些理论教学或者模拟实训，当接触到真实环境和设备时，还是不能快速、正确反映出操作流程和动作。另外，一个教师要面对超过30人的班级进入实训场所，也很难照顾到所有学生操作或者出现的各类故障。……