江敏 陶亮

（九江学院土木工程与城市建设学院 工程经济与管理教研室，九江，332005）

《房地产估价》课程教与学的几个关系问题的探讨

江敏 陶亮

（九江学院土木工程与城市建设学院 工程经济与管理教研室，九江，332005）

《房地产估价》是我校房地产专业的核心课程之一，教学中一直有重理论轻实践的现象，本文作者从自身教学实际出发，认为要解决估价课程教学中实践性教学的问题重点是把握几个关系问题，即理论教学与实践教学的关系、课堂教学与现场教学的关系、老师“教授”与学生“自学”的关系、学习的过程管理与期末课程考核的关系、估价员（师）考试与估价能力的关系等

房地产估价；实践；课程考核；估价能力

《房地产估价》课程是我校房地产经营与估价专业的重要的核心课程之一，也是工程造价、工程监理、资产评估等相关专业的专业选修课。本课程以研究房地产价格形成和运动的规律为主要研究内容，该课程理论与实用性较强。我校房地产专业从05年开设房地产估价课程以来，已经开设了五年，课程结构、课程内容、课程大纲、教材的选用等积累了一定的检验，取得了一定的成绩。但教学过程中以理论教学为主，一直以来存在着重理论轻实践的倾向。为了解决实践教学的问题，笔者从自身《房地产估价》教学的实际出发，在房地试图总结和探索估价实践性教学的一些规律，认为估价教学中主要应当把握以下几个关系问题：

一、理论与实践的关系（理论教学与实践教学的关系）

理论教学是课程的基础。……