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长江大学2010级专科生心理健康调查分析及对策

2011-10-28丁明霞毛洪文

长江大学学报(社会科学版) 2011年4期
关键词:心理健康心理大学生

丁明霞 毛洪文

(长江大学 文学院,湖北 荆州 434023)

长江大学2010级专科生心理健康调查分析及对策

丁明霞 毛洪文

(长江大学 文学院,湖北 荆州 434023)

为了解学校2010级专科生的心理健康状况,采用大学生人格调查问卷(UPI)和症状自评量表(SCL-90)按整群抽样,抽取长江大学2010级专科生进行心理健康状况测评,并进行比较分析。结果发现:专科生心理健康问题比往年有一定的增加,出现的一些新问题不容忽视,如心理健康与人格特征是密切相关的;神经质倾向人格是多种心理障碍发生的素质因素;女性的各项因子分都显著高于男性等。因而加强专科生心理健康教育已是一项非常重要而又迫在眉睫的工作。

专科生;心理健康;UPI;SCL-90

一、专科生心理健康教育调查的目的、对象与方法

近年来大学生的心理健康问题已受到普遍关注,大量的调查研究表明大学生是心理障碍的高发人群。笔者旨在了解2010级专科生心理健康状况,为长江大学的心理健康教育工作开展提供依据。研究采用由攀富珉、王建中修订的大学生人格调查问卷UPI[1]和由上海铁道医学院吴文源引进并修订的临床症状自评量表SCL-90[2]来了解2010级专科生的心理特点和心理问题。

选取长江大学2010级9个学院的502名专科生为测查对象,其中男生220名,女生282名,年龄最小的15岁,年龄最大的25岁,平均年龄18.9岁。在他们入学2个月后在统一指导语下对其独立进行UPI和SCL-90问卷的网络测试,要求每位同学在15分钟内完成上述两种问卷,全部资料输入电脑,用统计软件进行处理。……

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