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浙江省高校科研项目绩效评价指标体系研究1

2011-10-19杨莲芬唐韵

统计科学与实践 2011年3期
关键词:绩效评价浙江省评价

杨莲芬、唐韵

(1浙江工业大学之江学院、2浙江工业大学经贸学院,浙江 杭州 310024)

浙江省高校科研项目绩效评价指标体系研究1

杨莲芬1、唐韵2

(1浙江工业大学之江学院、2浙江工业大学经贸学院,浙江 杭州 310024)

根据科研项目绩效评价的四大原则,建立了浙江省高校科研项目绩效评价指标体系,并应用层次分析法(AHP)对指标体系进行主观赋权,采用曲线参数标定法确定指标隶属度,进而采用熵权法确定各指标客观权重,最终计算组合权重。该体系为评价高校科研项目提供了方法和途径,但样本需要进一步扩大与完善、评价方法的实际应用有待进一步验证。

高校科研项目;隶属度;AHP;熵权法

一、引 言

在科学技术迅猛发展的形势下,如何建立行之有效的科研项目绩效评价体系,已成亟待研究的热点课题。

本文重点研究绩效评价体系各指标的计算值与评价值之间的转换、主客观权重以及组合权重的计算,并为后续研究提供理论支持。根据科研项目绩效评价的时限性、可衡量性、可获取性和特定性四大原则,文中的评价体系设有项目执行情况、项目人员情况等7个一级指标和21项二级指标。2各层级指标的具体内容详见表1指标层相关内容。

二、浙江省高校科研项目绩效评价体系评价方法

(一)AHP层次分析法确定指标主观权重

1.建立两两比较判断矩阵

对指标体系自上而下将各层因素相对上一层因素的重要性,采用Satty提出的1-9比率标度法构造两两比较的判断矩阵。……

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