虚拟机技术在计算机实验教学中的应用研究
2011-10-12谷丰
中国科技信息 2011年4期
谷 丰
虚拟机技术在计算机实验教学中的应用研究
谷 丰
提出了利用虚拟机技术进行计算机实验教学的意义,简单介绍了虚拟机技术的基本原理和特点,总结出虚拟机的体系结构,最后以VMWare 构建DOS操作系统实验环境为例介绍了虚拟机在实验教学中的应用。实践证明,虚拟机技术的采用能有效地解决当前计算机实验教学中存在的一些困难。
虚拟机;计算机实验教学;VMware
一、引 言
目前,许多学校的计算机学科教学与实践出现了发展需求与现实设备脱节的矛盾。一方面许多学校的招生规模都在不断扩大,另一方面,计算机实验设备和实验场地不能及时得到扩充,使得计算机专业课的教学实验资源非常紧张,同时设备的过度使用和得不到应有的维护,更加重了这一恶性循环,如何利用有限的设备,完成更多的教学实验,并确保实验质量,成为各个高校面临的重要课题。通过多方调研及实验探索,合理利用“虚拟机”可在很大程度上解决上述难题[1]。
二、虚拟机技术简介
虚拟机技术的发展已经有几十年的历史,近两年更是火爆,虚拟机越来越受到企业和媒体的关注。
虚拟机是指运行在Windows 或Linux 平台上的一个应用程序, 它利用软件的方法来模拟硬件。这个虚拟出来的电脑和真实的电脑几乎完全一样,它拥有真实电脑拥有的几乎所有硬件设备: CPU、内存、硬盘、显卡、声卡、网卡、软驱等, 当然这些都是虚拟出来的[2]。
我们能够在虚拟机上做任何可以在真实计算机上能进行的几乎所有操作, 如开机、关机、对硬盘进行格式化、设置BIOS, 而所有这些操作对主机没有任何影响。……
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