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建筑环境与设备工程专业特色发展的实践探索

2011-09-22刘心红罗跃纲

大连民族大学学报 2011年1期
关键词:课程内容环境建筑

刘心红,周 勃,罗跃纲

(1.沈阳工业大学 a.基础教育学院,b.建筑工程学院,辽宁,沈阳 110023;2.大连民族学院机电信息工程学院,辽宁,大连, 116605)

建筑环境与设备工程专业特色发展的实践探索

刘心红1a,周 勃1b,罗跃纲2

(1.沈阳工业大学 a.基础教育学院,b.建筑工程学院,辽宁,沈阳 110023;2.大连民族学院机电信息工程学院,辽宁,大连, 116605)

针对如何培养具有基础扎实、知识面宽、素质高、能力强、有创新意识的专业高级技术人才的目标,本着主动发展、优先发展、大力发展和跳跃式发展的思路,研究建筑环境与设备工程专业的培养目标与定位、课程内容优化与整合、实践性教学环节、师资队伍建设等问题,探讨建设特色专业的发展方向和途径。

专业建设;特色专业;建筑设备

随着人类跨入 21世纪,健康、能源、环境已成为倍受关注的三大主题,建筑环境与设备专业和这 3个方面有着密切的关系[1]。在对健康日益注重的明天,对居室和办公环境要求的提高,必然带来对建筑设备需求的增加和性能要求的提高。建筑标准的提高又导致能耗的加大,全国建筑常规能耗已占总能耗的 25%,建筑节能、保证建筑的可持续发展已成为本专业的重要任务。另外常规能源的使用产生大量的 CO2及有害气体,造成全球气温上升和大气污染,空调的工质氟利昂更对地球的保护伞臭氧层产生严重的破坏作用,使紫外线直接威胁着人类的生存。在环保意识不断增强的今天,本专业有着重要的研究和应用前景。……

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