化学演示实验中应注意的问题
2011-09-05马苏苏
读写算 2011年34期
马苏苏
化学是一门以实验为基础的科学,在化学教学中,许多概念、原理和规律的引入都是从实验展开并最终由实验加以论证的。艺术化的演示实验具有特殊的魅力,它容易激发学生的兴趣提高教学效果,还可以为学生提供鲜明、生动的感性材料,帮助学生从宏观向微观过渡,使概念和原理容易理解,使知识形象化,便于记忆;同时可以培养学生观察、分析和推理的能力,帮助学生学习正确、规范的操作技术和方法,形成良好的实验习惯。可以说,化学实验也是化学教学的基础,是老师和学生学习化学知识、技能的重要方法,精心设计合理布局的演示实验能够引起学生高度的观察、思维,从而更深刻的理解和认识物质的性质和变化规律,达到教学目的
现就自己的教学体会谈谈演示实验操作时应注意的问题:
1、仪器装置的整洁、直观、协调
演示实验所用的仪器及其他用品都应该整洁,如玻璃器皿的内外壁不能有污痕;破旧的配件如胶皮管、药匙、镊子等不宜再用于演示实验,这样做的目的是,不但给学生以美的享受,更重要的是使学生逐渐形成一个观念:化学实验室一项严肃、认真、来不得半点凑合的工作,这对培养学生的整洁习惯和一丝不苟的科学态度是有利的。
仪器的安装要求按观察顺序从左到右、从下到上合理安装,突出主要的观察部分。仪器的大笑、高低、长短要协调,布局合理,重心沉稳。暂不用的仪器、药品不要摆放到实验桌上,以免干扰学生的注意力。……
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