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高职院校艺术专业钢琴教学的几点探索

2011-09-05罗畅邵红润梁良

读写算 2011年34期
关键词:高职院校研究

罗畅 邵红润 梁良

【摘要】国家发改委提出:将职业教育作为教育改革的重要内容,为培养适应社会发展趋势的人才而努力推进职业教育的发展。在艺术专业教学中钢琴是重要的教学内容,本人就钢琴教学如何适应职业院校发展,培养合格艺术人才提出了几点认识。

【关键词】高职院校;钢琴教学;研究

钢琴教学是高等职业院校艺术教育的主要内容,教师在传授钢琴知识的同时,更加注重引导学生掌握获取知识和技能的方法,养成学生自主学习的良好习惯。那么,如何加强高职院校的钢琴教学呢?本人结合自身多年的教学经验,提出以下几点认识。

一、顺应社会需求,培养特殊的音乐人才

在我国的各类院校中都有钢琴专业的教学,但是培养目标却不尽相同,比如高师院校对音乐人才的要求侧重于教书育人,目的是培养合格的音乐教师,他们的主要任务是组织课堂讲学,领导学生演出;艺术类院校的教学则侧重于培养学生的演奏与表演技能,目的是打造一批具有专业素养的音乐人才;而高职院校音乐专业的教学目的是以美育人,从整体上提高学生素质,培养学生艺术修养,为国家、为社会输出更多的复合型和应用型人才。

二、注重基础练习,提高学生艺术素养

由于高职院校音乐专业的学生在生源素质较弱,在基本功方面与普通高校音乐专业学生相比也不扎实,因此,高职院校一定要注重对学生基础技能的训练,否则其它深层次教学 都无法顺利开展。……

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