如何教会内初班学生学习历史
2011-09-05卢春蕊
读写算 2011年34期
卢春蕊
在历史课堂中,教师除了向学生传授历史知识外,还必须从教学规律出发,正确地、有效地指导学生学习历史,让学生掌握学习的最佳途径和方法。尤其是针对区内初中班的七年级——一群刚刚迈入汉语大门的孩子,教会他们学习以前从未接触过的历史,就显得尤其重要了。作为一名内初班的历史老师,在将近六年的历史教学实践中,我逐渐摸索出一些适宜内初班学生学习历史的教学技巧。下面,我结合平时的教学实践,谈一谈在历史课堂中如何教会学生学习历史。
一、强化基础,培养学生的理解能力
由于内初班的学生刚入学不久,第一次接触历史,对古今中外发生的历史事件都相当陌生,再加上他们的汉语水平较低,因此,历史课堂教学的重要内容,就是帮助他们尽快摆脱语言障碍。用最直观的方法让他们学会历史,从而快速提升他们的理解能力,据此我主要采取阅读和识图以及做笔记的方法。
1、标注拼音,提高阅读能力
阅读教科书是获取历史知识、提高学生成绩的重要途径,也是培养智能的重要前提。因此,教会学生阅读教科书是历史课堂教学的重要内容。内初班学生汉语水平低,往往一篇课文有好多生词,学生要想掌握知识,首先要克服生词的困扰。俗话说的好,“读书百遍,其义自见”,在七年级上半学期时,我在教每一课之前,先由一位学生朗读课文,标注生词拼音,让全班学生能够完整读出每一句话。树立自信心的同时,逐渐走进历史课堂。……
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