My Best Friend Jimmy and I

生日：10月18日

爱好：舞蹈、英语

QQ：375164962

就读学校：华师一附中

指导老师：童娟

I am fourteen years old,and Jimmy is my best friend.I am tall and very strong,but he is shorter and more outgoing than me.As for sports,I am good at playing basketball.But Jimmy doesn’t like it at all;he just likes music and does well in singing pop songs.After all,we both like films.We often go to cinema on Sunday evenings.

对于每一个高一新同学来说，如何使自己能顺利地完成初高中英语的衔接、尽快适应高中英语学习，是眼下的关键问题。在这里，我仅提供一些建议，希望可以帮助高一新生更快地融入到紧张而充实的高中学习中来。

一、认清初中英语与高中英语的差异

1.1 知识差异

初中英语语法相对较少且难度不大，词汇量少，听、说、读、写能力要求较低。相对于初中英语来说，高中英语语法增多且难度增大，词汇量增加，听、说、读、写能力要求提高。就语法来谈，初中只要求学生掌握基本的时态。而一进入高中，就要学生掌握高中语法难点之一的定语从句的用法。随着高一英语学习的深入，新的语法接踵而来，如：with的复合结构、倒装句、分词作状语、虚拟语气、现在完成进行时、过去完成时等等。

1.2 学习方法的差异

初中英语课堂教学量小、词汇语法简单，教师通过课堂较慢的速度和大量的操练，争取让全部同学理解所教内容，课后老师布置很多作业，通过大量的课堂内外练习、课外指导达到对知识的反反复复理解，直到学生掌握。还有很多初中生养成“临死抱佛脚”的坏习惯。不少高一新生凭以前的经验认为，初中三年的英语仅靠初三一年的努力甚至一学期的努力就能考得不错。所以他们认为高中英语学习到了高三再冲刺也不晚。其实，高中英语的学习随着课程开设多，各科学习时间大大减少，而且高中英语课堂教学容量大，课堂节奏快，词汇语法难，加之教师布置课外作业量相对初中减少。……