赵广涛

(河南教育学院体育系，河南郑州 450046)

体育欣赏的内涵探析

赵广涛

(河南教育学院体育系，河南郑州 450046)

通过分析体育欣赏能力的构成，提升欣赏者对体育比赛、体育表演的欣赏水平，以使人们对业余体育生活质量的提升有更高的要求.

体育欣赏;欣赏过程;体育表演

美在体育运动中无时无处不在，无论是竞技体育还是群众体育，创造美、传播美、欣赏美始终是体育的重要功能.懂得如何认识、欣赏体育运动之美，是一个情感和生活经验交融的过程.对体育的欣赏，是对体育美的渴望和追求，是精神层面的高级需要.这种需要使人们按照“美的规律”并通过体育活动去塑造身心，创造更美的自我.

1 体育欣赏能力的构成与培养

现代体育所涉及的领域越来越广，它的功能已明显超出自身的范围.体育欣赏是一种特殊的社会活动，体育欣赏活动的顺利进行依赖于欣赏能力的提高，只有如此，在体育欣赏过程中才能获得相应的心理、生理上的满足，达到欣赏娱乐的目的.简而言之，体育欣赏能力是指个体在欣赏体育事物的过程中所应具备的个性心理特征，是体育运动素养、体育心理—道德素养和体育文化素养的有机统一和综合体现，具有兴趣指向性、身心投入性、群体互动性等特点.体育欣赏是多种素质在外界体育环境影响下综合地向有利于体育运动和体育欣赏方面发展，并互相影响形成应具备的个性心理特征，即个体体育……