依托高等教育资源构建教育咨询体系之策略
2011-08-15贾秀峰孙迎武
黑龙江教育学院学报 2011年7期
贾秀峰,孙迎武,贾 楠
(1.齐齐哈尔大学教育与传媒学院,黑龙江齐齐哈尔161006;2.北京市房山五中,北京102453)
依托高等教育资源构建教育咨询体系之策略
贾秀峰1,孙迎武1,贾 楠2
(1.齐齐哈尔大学教育与传媒学院,黑龙江齐齐哈尔161006;2.北京市房山五中,北京102453)
教育咨询是一项新兴产业,面临多重需求,但尚未形成体系。应以社会需求为导向,以教育研究为基础,有效利用高等教育的信息、人才和理论优势,以专业化、规范化为原则,以咨询实体为依托,坚持市场调节和资金支持相结合,建立共享教育信息平台,构建集中规范、分类管理、开放操作的教育咨询体系,以满足不断增长的社会需求。
教育咨询体系;高等教育资源;策略
一、构建教育咨询体系的意义
教育咨询是为行政部门、社会组织、社区、学校、家庭、个人等不同需求主体提供关于教育领域的政策分析、决策论证、规划设计、情况调查、问题诊断等各种服务的专业智力活动,包括教育决策咨询、企业事业培训规划、学校管理咨询、教师发展咨询、家庭教育咨询、升学就业咨询等不同层次的咨询内容。它是在教育发展、社会发展、人的发展规律的基础上,综合应用教育学、心理学、政治学、经济学、管理学等专业知识和方法,对相关教育信息进行收集、整理和分析,进而形成判断,支持教育决策、决定的过程,它是一项教育理论与教育实践相结合的专业活动。
随着我国教育民主化和科学化水平的不断提高,政府教育决策由经验型判断转向以系统的教育咨询为基础,办学自主权的下放使学校成为积极争取发展空间的权利主体,教师的职业竞争也使教师逐步走向自觉的专业发展。……
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