基于创意产业职业导向的动画专业课程研究
2011-08-15顾琛
湖北经济学院学报·人文社科版 2011年1期
顾琛
(湖北经济学院艺术学院,湖北武汉430205)
基于创意产业职业导向的动画专业课程研究
顾琛
(湖北经济学院艺术学院,湖北武汉430205)
中国动画业的大力发展,已经引起了越来越多企业的广泛关注与投入。于是,在此基础上也催生出一大批动画教育的扩张。但最令人担忧的是全国各校各自为阵,没有形成我国动画教育的体系。教学计划、教学大纲、教材难以统一,至今没有一套完整的动画系列教材,这种情况阻碍了新世纪中国动画教育的发展和动画艺术的振兴。基于创意产业职业导向的动画专业课程体系建设的目标主要是:探讨动画专业课程体系建设、课程结构模式以及课程评价指标体系和方法,构建具有创意产业职业导向特色的动画专业课程体系,使学生在校期间获得毕业证和动画从业人员资格证书,实现零距离就业。
创意产业;动画;课程
动画是一种文化,它集中了美术、设计、服装、电脑技术、美学、文学、电影学等最为广泛的要素,是最具有多学科和互融性的学科综合体。目前,世界各国的动画产业开始了一个新的发展阶段,动画产品已经成为了一个囊括美术、设计、影视、广告、营销、玩具等的一个大的创意产业群,成为许多国家的经济支柱行业之一。动画产业的发展越来越依赖于从文化意义上去考虑动画形象的品牌化、动画作品出品的连续性与延伸性、动画产品的制作、动画专业的开发和动画大师的出现,已经不……
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