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关于大学生宿舍文化的素质教育功能的调查与分析

2011-08-15智广元李明明

黑龙江教育学院学报 2011年11期
关键词:宿舍素质教育大学生

智广元,李明明

(1.广州中医药大学人文社科学院,广州510006;2.海南经贸职业技术学院公共教学部,海口571127)

随着高等院校教育方式与教育体制的改革,宿舍文化建设已成为大学生素质教育不容忽视的一个主题。如今,宿舍已成为大学生在校学习、生活、休息和娱乐的主要场所,成为大学生基础文明教育、行为习惯养成与综合素质提高的重要平台,可谓是大学生的“第一社会”、“第二家庭”和“第三课堂”。因此,以宿舍为载体的宿舍文化不仅是校园文化的折射,也是家庭文化的延伸,还是社会文化的浓缩。本研究通过对海口市高校学生的问卷调查和深入访谈资料为样本,分析大学生宿舍文化的素质教育功能,探索大学生宿舍文化建设中存在的主要问题并提出相应的对策,从而贯彻、落实、深化与践行大学生素质教育,培养国家建设所需要的高素质大学生。

一、调查基本情况

本次调研以海口市10所高校全日制大学生为调查对象,运用分层抽样与简单随机抽样相结合的方法选取宿舍,从选取的宿舍中随机抽取一个成员进行问卷调查。共发放问卷1 030份,回收1 000份,回收率97.1%。运用SPSS19.0对收集的数据进行统计量化分析。此外,随机对调查的成员中的30位进行了深度访谈。这种量化分析方法是目前普遍采用的一种方法,虽然有少数人的质疑。“对于解释式的社会分析和文化研究中的量化分析,存在一种抵制的倾向……然而,这种抵制又频繁地、鬼鬼祟祟地支持了量化研究成果的合法性。

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