高校无形资产管理探析
2011-08-15刘芬
湖北经济学院学报·人文社科版 2011年2期
刘 芬
(天津师范大学 国有资产管理处,天津300387)
高校无形资产管理探析
刘 芬
(天津师范大学 国有资产管理处,天津300387)
知识经济时代,无形资产是高校核心竞争力的重要资源。目前,我国高校无形资产的管理存在观念淡薄、体制不健全等问题,导致无形资产大量流失。为了适应时代发展的要求,高校必须强化无形资产的管理意识,建立有效的管理机制,完善无形资产的收益分配制度,加强无形资产的量化管理,提高无形资产的产出能力,确保高校无形资产的保值增值。
高校;无形资产;管理
随着世界经济一体化的发展,集经济、技术、法律为一体的“无形资产”在全球竞争中的作用日益凸显。无形资产是高校资产的重要组成部分,有效运作高校无形资产可以提高经济效益,强化学校特色。因此,知识经济条件下如何加强高校无形资产管理,实现无形资产价值最大化,成为高校教育工作者亟待研究的课题。
一、高校无形资产管理存在的主要问题
(一)认识不足,管理意识淡薄
由于无形资产没有实物形态,容易忽视它的存在。目前大多数高校的资产管理往往都只局限于有形资产的管理,轻视甚至忽视无形资产的存在。尽管大多数高校都拥有很多的专利、著作权、版权等无形资产,但普遍没有认识到无形资产的重要性,没有考虑无形资产的拥有量、成果的转化及无形资产的保值与增值。高校管理层在经济转型后不能从经济和市场的角度真正理解无形资产的内涵。……
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