冯素芳，王艺平

（晋中学院 外国语学院，山西 晋中030600）

语言元功能思想对语篇分析的指导意义

冯素芳，王艺平

（晋中学院 外国语学院，山西 晋中030600）

Halliday指出人们对语言的要求决定了语言所必须完成的各种功能。这些功能就是语言元功能，包括概念功能、人际功能和语篇功能。在语篇中，不同的功能通过不同的子系统得以体现。本文通过对及物性、语气、情态和主位系统在语篇分析中的应用分析，指出语篇是如何通过这些系统实现概念功能、人际功能和语篇功能的，旨在说明语言元功能对语篇分析具有重要的指导意义。

元功能；及物性；语气；情态；主位；语篇分析；指导意义

哈里斯（Z.S.Harris，1963）认为，语言不是一些杂乱无章的词句，而是以连贯的篇章形式表现出来的。麦卡锡（M. McCarthy，1994）指出，语言的研究和描述应以语篇为单位来进行。我国的学者黄国文指出：“语篇通常指一系列连续的语段或句子构成的语言整体”。胡壮麟教授认为：“语篇指任何不完全受句子约束的一定语境下表示完整意义的自然语言”。由此可见，语篇是实际使用的语言单位，是按照语言系统的规则构成的语言符号的有机结合，在交际过程中，语言衔接、逻辑连贯，传递一个完整的信息。语篇的目的就是通过语言这个媒介实现具体的交际任务或完成一定的行为。语篇与语境的关系密切，语篇产生于语境中，又在语境中得到解释。在交际过程中，语言的意义的确定离不开语境，同一语言单位在不同语境中会具有不同的意义。……