南阳理工学院体育教学部 马晓宁

河南省高校开设毽球课程的可行性分析

南阳理工学院体育教学部 马晓宁

毽球运动是由我国古老的民间传统体育活动踢毽子发展而来的，在我国有着广泛的群众基础。现代毽球运动是在传统体育运动——“花毽”趣味性、观赏性的基础特点上，增加了对抗性、娱乐性的特点，它借鉴了羽毛球的场地、排球的规则和足球的技术，是一种隔网对抗的集体的运动项目。本文，笔者从毽球的趣味性、健身性及对抗性等角度，探讨将毽球这项运动引入河南省高校体育课程中的可行性，为河南省高校尽快开设毽球课提供理论参考依据和实践指导。

一、毽球运动的特点和功能

1. 毽球运动的特点。毽球运动是我国一项独特的传统体育运动项目，有着悠久的历史和广泛的群众基础，主要是使用除手臂外的身体各部触球演变出多种多样的踢法。随着国家全民健身运动的开展，毽球运动发展迅速，呈现出欣欣向荣的景象。

（1）毽球运动的群众性。毽球运动的花费较其他运动的花费少，毽球可以自己制作，也可以买， 而且可供选择的花样多，价格便宜；毽球对气候和场地的要求不高，只要有一块平整的场地就可以进行比赛和娱乐健身活动，不受年龄、性别、身材、人数等条件的限制，只要愿意参与其中，对男女老少都适宜。

（2）毽球运动的兼容性。毽球运动可以是游戏性的，也可以是竞技性的。其运动规则的制定可以依据当时参与人数的情况进行协商，具有很大的选择性和灵活性。……