父母养育方式国内外研究情况综述*
2011-08-15高明
湖北科技学院学报 2011年10期
高 明
(湖南商务职业技术学院,湖南 长沙 410205)
父母养育方式国内外研究情况综述*
高 明
(湖南商务职业技术学院,湖南 长沙 410205)
国内外研究表明,父母养育方式是对儿童发展影响最大、最直接的家庭因素,长期以来,心理学界对此开展了深入的研究,本文通过综述父母养育方式的概念、父母养育方式与儿童发展的关系、父母养育方式国内外研究工具、父母养育方式量表(PBI)在中国的应用情况等文献资料来探讨父母养育方式国内外的研究情况。
父母养育方式;人格障碍;抑郁;焦虑
学校、同伴、家庭是个体社会化发展的三个主要动因。Shek认为,中国青少年的心理社会适应、积极的心理发展受家庭因素的影响尤为重大。而国内外研究表明,父母养育方式是对儿童发展影响最大、最直接的家庭因素。
一、父母养育方式的界定
国外有不少关于家庭教育的心理研究成果。Frances定义父母养育方式是一种与养育密切相关的信念和态度的稳定的集合体。Laurence Steinberg和Nancy Darling定义父母养育方式是一系列的态度方式,这些态度方式在父母与孩子交流时表现出来,并形成一种情感气氛,父母的养育行为便通过这种情感气氛表现并影响孩子[1]。
在国内,父母养育方式被一些研究者认为是一种行为风格、行为倾向,表现在家长教养子女的日常活动中,是对父母各种养育行为的特征概括,具有相对稳定性。另有一些研究者将父母养育方式定义为父母在养育子女过程中,为了既定的养育目的在特定的家庭养育氛围下所表现出来的行为倾向。……
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